2022春九年级语文下册 第三单元 9鱼我所欲也习题课件 新人教版.ppt
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1、9鱼我所欲也1解释下列句中加点的词。(1)二者不可得兼()(2)死亦我所恶()(3)故患有所不辟也()(4)非独贤者有是心也()(5)贤者能勿丧耳()(6)蹴尔而与之()同时得到讨厌,憎恨祸患,灾难这种心丧失践踏(7)乞人不屑也()(8)万钟则不辩礼义而受之()(9)万钟于我何加焉()(10)妻妾之奉()(11)是亦不可以已乎()认为不值得,表示轻视而不肯接受优厚的俸禄益处侍奉停止2对下列句中通假字解释有误的一项是()A故患有所不辟也(“辟”同“避”,躲避)B万钟则不辩礼义而受之(“辩”同“辨”,辨别)C所识穷乏者得我与(“得”同“德”,感恩、感激;“与”同“欤”,语气词)D乡为身死而不受(“
2、乡”同“向”,方向)D【解析】D.“乡”同“向”,先前、从前。3下列句子中加点词意思相同的一项是()A一箪食食之不能尽其材B万钟于我何加焉而山不加增C所欲有甚于生者万钟于我何加焉D是亦不可以已乎死而后已4下列“而”字用法与其他三项不同的一项是()A舍鱼而取熊掌者也 B乡为身死而不受C由是则可以辟患而有不为也 D呼尔而与之DD5用现代汉语翻译下列句子。(1)二者不可得兼,舍生而取义者也。(2)死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。(3)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?(如果这)两样东西不能够同时得到,(我宁愿)牺牲生命而选取正义。死亡也是我所讨厌的,我所讨厌的有超过死亡的,所
3、以有的灾难我不躲避。假如人们追求的东西没有比生命更重要的,那么凡是可以保全生命的方法有什么不可以使用的呢?(4)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(5)乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。不只是贤德的人有这种心,人人都有这种心,只不过贤德的人能够不丧失罢了。以前为了“礼义”,宁愿死也不接受施舍,今天(有人)为了所认识的贫困的人感激自己却接受它。6用文中的原句默写填空。(1)古代的仁人志士在“生”与“义”不能得兼时,总会以孟子鱼我所欲也中的“,”作为自己选择的标准。(2)含有“不苟且偷生,而要视死如归”意思的句子是:,;,。二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟
4、得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不辟也(3)与礼记中记载的“不食嗟来之食”的典故意思相同的句子是:,;,。(4)孔子在论语卫灵公中说:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”孟子在鱼我所欲也中进一步阐述孔子的思想,表明儒家的生死义利之辩的句子是:。呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也舍生而取义者也7文学常识填空。孟子(前372前289),名轲,是继孔子之后儒家学派的又一位大师,被尊称为“”,记录他的言论、活动的孟子一书与合称“四书”。亚圣论语大学中庸【甲】郑文贞公魏徵寝疾,上遣使者问讯,赐以药饵,相望于道。又遣中郎将李安俨宿其第,动静以闻。上复与太子同至其第,指衡山公主欲以妻其子叔
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
