部编版六年级语文上册第二单元复习教案.docx
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- 部编版 六年级 语文 上册 第二 单元 复习 教案
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1、部编版六年级语文上册第二单元复习教案复习目标:1.掌握本单元生字词的拼音与书写,会写32个生字,会写40个词语。2.弄清本单元每篇课文的主要内容。3.感受革命志士的崇高品质,体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。4.背诵本单元要求背诵的篇目。5.掌握语文园地中日积月累部分中的内容。复习过程:一、弄清本单元课文的专题是“重温革命岁月”。二、谈谈你最喜欢本单元中的哪篇课文,为什么?三、复习七律长征1.红军不怕远征难,万水千山只等闲。这两句诗在全诗中有什么作用? 你从“不怕”“等闲”体会到了什么?“不怕”两字以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险 全无惧色。“ 等闲” 两字则将困
2、难轻轻一瞥加深了对“ 不怕” 的表述,表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。 2.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。这两句诗运用了怎样的修辞方法? 表现了红军什么样的精神?运用对偶的修辞方法承接“千山”,先用“逶迤”和“磅礴”极言山势雄险,后用“细浪”和“泥丸”的比喻言其渺小,表现出了红军藐视困难的英雄气概和敢于战胜一切困难的革命乐观主义精神。3.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。这两句诗概括写出了长征途中经历的哪两件事? 根据自己的理解试分析“ 暖” 和“寒”的妙处。颈联承接“万水”概括了巧渡金沙江、飞夺泸定桥两件事,从中可以体会到红军克敌制胜、勇往直前的革命英雄主义精神。“暖”字写出了金沙江风
3、高浪急、雾水飞溅的实景烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。“寒”字既烘托出泸定桥险恶的形势,又描绘出红军战士浴血奋战飞夺泸定桥的壮烈情景。4.背诵课文。四、 复习狼牙山五壮士1.这篇课文主要讲了什么内容吗?这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。2.准备转移时,摆在五壮士面前的是两条什么样的路?他们选择了哪一条?为什么?一条是通往主力转移的方向,可以活下去,另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那是死路一条。他们选择了后面那一条。因为他们觉得群众和连队的安全更重要。3.五壮士在任务胜
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
