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类型2016-2017学年高中语文人教版必修1课时跟踪检测(六) 鸿门宴 WORD版含解析.doc

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    2016-2017学年高中语文人教版必修1课时跟踪检测六 鸿门宴 WORD版含解析 2016 2017 学年 高中语文 人教版 必修 课时 跟踪 检测 WORD 解析
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    1、课时跟踪检测(六) 鸿门宴(时间:40分钟满分:55分)一、基础巩固(25分)1下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A刑人如恐不胜胜:尽B先破秦入咸阳者王之 王:做王C窃为大王不取也 窃:通“切”,意思是急切D项王按剑而跽曰 跽:跪直身子解析:选CC项,“窃”,常用来作表示个人意见的谦词,私下里,私意。2下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是(3分)()A.B.C.D.解析:选AA项,连词,表并列/连词,表顺承。B项,均为介词,用来。C项,均为介词,给,替。D项,均为副词,趁机。3下列句子中,加点的词意义和用法判断正确的一项是(3分)()然不自意能先入关破秦久之,目似瞑

    2、,意暇甚不然,籍何以至此然不自意能先入关破秦A和相同,和也相同B和相同,和不同C和不同,和相同D和不同,和也不同解析:选D意料;神态;这样;然而。4从句式的角度分析,下列归类正确的一项是(3分)()楚左尹项伯者,项羽季父也客何为者大王来何操具告以事长于臣吾属今为之虏矣夺项王天下者必沛公也此天子气也沛公安在A/B/C/D/解析:选C判断句;宾语前置;状语后置;被动句。5下列各句中,加点的词不属于古今异义的一项是(3分)()A沛公奉卮酒为寿,约为婚姻B沛公居山东时C备他盗出入与非常也D财物无所取,妇女无所幸解析:选DA项,古义,儿女亲家;今义,结婚的事,或因结婚而产生的夫妻关系。B项,古义,崤山以

    3、东;今义,山东省。C项,古义,意外的变故;今义,程度副词,很,十分。6把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。(3分)译文:_(2)范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。(4分)译文:_(3)君为我呼入,吾得兄事之。(3分)译文:_答案:(1)但是我自己没有想到能先进入关中,灭掉秦朝,能够在这里又见到将军。(2)范增多次向项王使眼色,再三举起所佩戴的玉玦暗示项王。(3)您给我请他进来,我要像对待兄长一样对待他。二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的文言文,完成710题。高祖为人,隆准而龙颜,美须髯,左股有七十二黑子。仁而爱人,喜施,意豁如也。常有大度,不事家人

    4、生产作业。及壮,试为吏,为泗水亭长,廷中吏无所不狎侮。好酒及色。常从王媪、武负贳酒,醉卧,武负、王媪见其上常有龙,怪之。高祖每酤留饮,酒雠数倍。及见怪,岁竟,此两家常折券弃责。高祖常繇咸阳,纵观,观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”单父人吕公善沛令,避仇从之客,因家沛焉。沛中豪桀吏闻令有重客,皆往贺。萧何为主吏,主进,令诸大夫曰:“进不满千钱,坐之堂下。”高祖为亭长,素易诸吏,乃绐为谒曰“贺钱万”,实不持一钱。谒入,吕公大惊,起,迎之门。吕公者,好相人,见高祖状貌,因重敬之,引入坐。萧何曰:“刘季固多大言,少成事。”高祖因狎侮诸客,遂坐上坐,无所拙。酒阑,吕公因目固留高祖。高祖竟酒

    5、,后。吕公曰:“臣少好相人,相人多矣,无如季相,愿季自爱。臣有息女,愿为季箕帚妾。”酒罢,吕媪怒吕公曰:“公始常欲奇此女,与贵人。沛令善公,求之不与,何自妄许与刘季?”吕公曰:“此非儿女子所知也。”卒与刘季。吕公女乃吕后也,生孝惠帝、鲁元公主。(节选自史记高祖本纪)7下列句子中,加点词的解释不正确的一项是(3分)()A不事家人生产作业事:从事B岁竟,此两家常折券弃责 竟:尽,终了C单父人吕公善沛令 善:交好D吕公因目固留高祖 目:用眼睛看解析:选D递眼色。8下列各组句子中,加点词的意思相同的一项是(3分)()A.B.C.D.解析:选AA项,均为连词,表并列。B项,连词,表顺承/介词,趁机。C项

    6、,担任/被。D项,放在动词前同动词组成“所”字结构,所的情况/“为所”表被动。9下列句子全都表现高祖行为与众不同的一项是(3分)()常有大度,不事家人生产作业。武负、王媪见其上常有龙,怪之。喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”高祖为亭长,素易诸吏,乃绐为谒曰“贺钱万”,实不持一钱。刘季固多大言,少成事。吕公者,好相人,见高祖状貌,因重敬之。A BC D解析:选A不是高祖言行举止表现,是对刘邦不好的评价,不是与众不同之处。10把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(11分)(1)吕公者,好相人,见高祖状貌,因重敬之,引入坐。(5分)译文:_(2)公始常欲奇此女,与贵人。沛令善公,求之不与,何自妄许

    7、与刘季?(6分)译文:_答案:(1)吕公这个人,喜欢给人相面,看见高祖的相貌,就非常敬重他,把他领到堂上坐下。(2)你起初总是想让这个女儿出人头地,把她许配给个贵人。沛县县令跟你要好,想娶这个女儿你不同意,今天你为什么随随便便地就把她许给刘季了呢?三、表达交流(10分)11仿照下面的话,借助对某一个人物或事物既肯定又否定的语言形式,写两句耐人寻味的话。(5分)例句:项羽轻易地放走了刘邦,不,那不是刘邦,那是楚霸王的千秋基业。(1)_(2)_答案:(1)范增气愤地击碎了玉斗,不,那不是玉斗,那是范增功败垂成的计划。(2)黑色的天幕上镶嵌着星星,不,那不是星星,那是妈妈期盼孩子回家的眼睛。12在横线上补写三个句子,要求句式整齐,构成排比句。(5分)史记项羽本纪描写了一出有着史诗般气魄的历史悲剧,其中,有成功的英雄,也有失败的豪杰。鸿门宴以传神的笔触,写出了项羽磊落的气概,_,_,_,范增无奈的心情。答案:刘邦圆滑的表演张良机智的安排樊哙忠勇的行为

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