《河东教育》山西省运城市康杰中学高二语文苏教版教学课件 必修3：肖邦故园1.ppt

1、肖邦故园一教学目标：1.了解肖邦的相关文学常识2.进一步理解故园的文化内涵，提升爱国主义的情操二教学重、难点：思考肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系，明确爱国主义思想这根纽带肖邦音乐对后世的影响肖邦(1810-1849)是波兰最伟大的作曲家、钢琴家。在母亲的影响下，他从小对波兰的民间音乐十分熟悉和喜爱。6岁就开始学习钢琴，7岁学习作曲，8岁便在音乐会上登台演出，16岁时进华沙音乐学院作曲班，不到20岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。1830年，肖邦到法国首都巴黎，与当时著名的音乐家柏辽兹、李斯特等来往密切。这期间，肖邦无论在钢琴演奏方面，还是在音乐创作方面都取得了惊人的成就，很多名曲就是在这时写

2、成的。肖邦在巴黎的岁月，也是他的祖国波兰遭受沙皇俄国蹂躏的年代，所以，肖邦这时期的很多作品都反映了他对被侵占的故国家园的怀念，对民族独立的渴望和忧国忧民的博大胸怀。思乡情，亡国恨，时常在他的作品里流露出来。当沙俄授予他“俄国皇帝陛下首席钢琴家”的职位时，肖邦严辞拒绝，表现出一个爱国艺术家的高尚人格和民族气节。1849年，肖邦病逝于巴黎。临终前，他嘱咐亲人把他的心脏运回波兰，以安慰他那颗赤子之心。肖邦的创作以钢琴作品为主，还涉猎各种舞曲、幻想曲、叙事曲、谐谑曲、前奏曲、练习曲、奏鸣曲等。他的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的浪漫抒情风格，激昂雄壮、气势磅礴的旋律，色彩丰富的和声，为欧洲的浪漫主义音乐

3、增添了夺目的光彩，被称为“浪漫主义的钢琴诗人”。作者花如此多的笔墨去描写肖邦故园，文中描写肖邦故园特征的词句有哪些？经过岁月的洗涤，肖邦故园在波兰人民甚至整个世界人民的心目中发生了翻天覆地的变化，那么肖邦故园 如今有什么样的故事？肖邦、肖邦音乐和肖邦故园对世界的影响？既然肖邦故园因为肖邦和他的音乐而闻名，那么肖邦故园和肖邦的音乐有什么内在联系？作者花如此多的笔墨去描写肖邦故园，文中描写肖邦故园特征的词句有哪些？“简朴”“清寒”“简陋”等。这个说明肖邦出生低微，来自于劳苦大众，为后文中肖邦能创作一系列的爱国主题的钢琴曲埋下了伏笔。经过岁月的洗涤，肖邦故园在波兰人民甚至整个世界人民的心目中发生了翻

4、天覆地的变化，那么肖邦故园 如今有什么样的故事？文本第二节说肖邦故园是“波兰人朝拜的圣地，举行精神宴会的殿堂，参观游览的古迹，喷射创作音乐的不竭源泉”，肖邦的故园从某种层次上已经不再是具体的，实在的，有形的一个故居，而是一种无形的，抽象的象征，一个连接波兰民族的凝聚力的符号，一个音乐拓荒者的桥头堡，肖邦的音乐之路，人生之路就是在这里起航的。刘禹锡在陋室铭中说“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”，肖邦故园虽然“简朴，清寒，简陋”，但是由于肖邦音乐对后世的影响，肖邦故园的意义也不再局限是肖邦的出生地。既然肖邦故园因为肖邦和他的音乐而闻名，那么肖邦故园和肖邦的音乐有什么内在联系？通过描写肖邦故

5、园的“简朴”“清寒”“简陋”来突出对比肖邦音乐的伟大，同时暗示肖邦故园孕育了肖邦的音乐风格，即：热切，激情的爱国主义。用文中的话说是“最早的孩提时代曾拨动过他的心弦的每一个旋律，而且，在他以后的文学作品中往往半自觉地，有时则完全是不自觉地展示出儿时之国同创作成熟时期的渊源关系”。肖邦、肖邦音乐和肖邦故园对世界的影响？肖邦被后世称为神童，“音乐诗人”，是第二个莫扎特，是始终心怀祖国的爱国者。他的音乐是后世音乐家创作的清流源泉，能给人以最大的精神享受，更是一蹲“藏在花丛中的大炮”，它已经渗透进了波兰民族的最深层，可以这样说，肖邦的音乐已经成为民族的最坚韧的纽带，成为民族精神的支柱和基础，作为一种斗

6、争武器有不可估量的威力。肖邦故园在这里已经不再是波兰的文化遗产，它已经超越了欧洲，甚至对整个世界产生了极其广泛的影响，伟大的艺术作品是民族的，更是世界的，它成为一种那些客居他乡，漂泊异地者的精神家园和归宿，已经是一个象征，一个符号，一个图腾，被后人所景仰和膜拜。两篇文章都有关于四季景物的描写，分别从文章中找出来，对比分析这些描写各自从什么角度抓住景物的哪些特点来描写的？作者这样描写的用意何在？列举课本中或课外历史人物的事例来体会他们的爱国主义情感的具体表现。我爱 我的祖国我的祖国，是东海渔船的点点白帆；是西山晚霞中的片片红叶；是龙井兰花般浓郁的绿茶；是景德镇蛋壳般透明的瓷器；是黄河的浪涛汹涌，

7、长城的巨龙奔腾；是云冈石窟的庄严，敦煌壁画的绚丽我爱我的祖国。我的祖国，是屈原的诗歌，鲁迅的文章；是张衡的候风地动仪，陈景润的数学皇冠的明珠；是女排姑娘赢得世界冠军的金牌，登山队员插上珠穆朗玛峰的五星红旗我爱我的祖国。我的祖国是边防哨所战士枪口的准星；是港口领航员帽檐上的国徽；是国徽上天安门精湛湛的蓝天，蓝天下的鸽哨，鸽子回翔的华表和堆满鲜花的人民英雄纪念碑我爱我的祖国。我的祖国，是描绘现代化蓝图的纸，是指引前进方向的罗盘，是传播文明的活字印刷；是庆祝节日用火药制成的噼噼啪啪的鞭炮，和向夜空喷洒的五彩缤纷的礼花我爱我的祖国。我的祖国，是我爷爷播种庄稼、栽种果树的九百六十万平方公里的大地；是我爸爸装卸集装箱、吊放水泥预制板的一百多米高的起重机；是邻家叔叔、婶婶修建一幢一幢单元住房天天升高的脚手架我爱我的祖国我的祖国，是用儿歌催我熟睡的奶奶，是用乳汁喂我长大的妈妈是教我认读拼音字母学会的老师；是让我戴上红领巾听我回答“时刻准备着”的辅导员我的祖国就是这一切。我爱我的祖国。