《课堂新坐标同步备课参考》2014-2015学年高二语文同步课件：1.6 在画布里搏斗的人生（粤教版选修《传纪选读》）.ppt

1、菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月

2、累结果效果菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累呈献呈现菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累欣赏鉴赏菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累茅塞顿开，原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。此处符合语境。菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累理所当然，按道理应该这样。此处符合语境

3、。菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积

4、月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日

5、积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材

6、日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累菜单课时作业课前自主导学YJ 语文 选修 传记选读课堂互动探究晨读开卷有益素材日积月累课时作业（六）