【快人一步】部编版语文小升初冲刺课件-第9课 句子.ppt

1、小升初冲刺一、基础知识之句子什么是句子？句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。句子类型陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。1234陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟！感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊！【备考点】之 改变句式同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样

2、。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：1、把字句、被字句、陈述句的互换；2、肯定句、双重否定句的互换；3、陈述句、反问句、感叹句的互换；4、直接引用和转述句互换。【链接考题】例：我必须去图书馆看书。（变双重否定句）我不得不去图书馆看书。（分析：加入否定词）“不不”或“非不可”等。例：王亮说：“我要像李永那样关心集体。”（改为转述）（分析：人称改变）王亮说，他要像李永那样关心集体。王亮说，他要像李永那样关心集体。【备考点】之 修改病句常见的病句有：成份残缺；搭配不当；重复罗嗦；语序颠倒；前后矛盾；用词不当；指代不明；分类不当；不合事理；含糊不清等。【链接考题】1、五个美

3、国的小学生到中国来参观。美国的五个小学生到中国来参观。（逻辑错误）2、两个前后学期相比我的成绩进步了。前后两个学期相比我的成绩进步了。（词序颠倒）3、红楼梦的作者是曹雪芹写的。红楼梦的作者是曹雪芹。（重复啰嗦）【备考点】之 缩句、扩句扩句就是通过添加词语，把简单的句子扩充为一个具体、形象的句子。缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。缩句可按三步进行：1、先把句子分成“谁”、“做什么”或 “什么”、“怎么样”两部分。2、找每部分的主干部分。3、最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子。【链接考题】之 缩句1、这回翻山使部队开始养成一种新的习惯：那就是用脸

4、盆、饭盒子、茶缸煮饭吃，煮东西吃。翻山使部队养成习惯：那就是煮饭吃，煮东西吃。2、1996年2月27日出版的英国自然杂志公布了爱丁堡罗斯林研究所威尔莫特等人的研究成果：经过247次失败之后，他们在1995年7月得到了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。杂志公布成果：他们得到绵羊。【链接考题】之 扩句1、按要求扩写画眉在唱歌（1）表现喜悦的心情。（2）表现低落的心情。（1）清晨，披着一身光泽的青褐色羽毛的画眉在树林里婉转的唱着一曲曲悠扬动听的歌。（2）夜幕降临时分，挂在窗外的鸟笼中一只孤零零的画眉在唱着一曲苦楚的歌。2、将下面短句扩展为不少于30字的长句，扩展后的语句要包含时令、范围、形状、色泽等

5、四个要素，语序安排合理。葡萄熟了立秋时节，满园的葡萄熟了，挂在架上，像翡翠，像琥珀，像珍珠，真让人垂涎欲滴。【备考点】之 关联词1、抛开三国演义这本影响力最大的小说，仅就史书上提供的资料，关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。（）他很英勇，（）事实上不过是一个莽汉。（）缺谋略，（）缺修养，（）心胸狭窄、不识大体。他眼睛中只有一个主子，和一个小圈圈。（）排斥诸葛亮，（）排斥黄忠。（）不是刘备把他说服，关羽很可能（）生出二心。虽然但不仅还而且比如还如果就2、一个自甘堕落、自我放弃的人（）是在较好的环境中，（）他不愿意学习，（）依旧一无所成。（）我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点，无疑（）是

6、一个相当成功的人。（），在今后的学习中，我们（）是碰到困难，（）是取得成绩，都应该始终牢记：（）努力，（）进步；（）放弃，（）失败即使因为所以如果就因此不管还只要就会只要就会趣味成语闯关（一）趣填成语（1）泵（）（2）2.43 （）（3）八分之七（）（4）-718 （）（5）加起来十一种颜色（）（6）1111111 （）(7)0000 （）水落石出颠三倒四七上八下横七竖八五颜六色独一无二万无一失（二）很多成语都是由两个字的“复词”构成的，有表示动作的，有表示事物名称的，也有形容事物样子的。如：呼唤呼风唤雨请你也来试一试。1.言语（）言（）语2.争夺争（）夺（）3.颜色（）颜（）色4.追逐追（）

7、逐（）胡乱先后五六名利5.飞舞（）飞（）舞6.安乐安（）乐（）7.清秀（）清（）秀8.粉碎粉（）碎（）9.强壮（）强（）壮10.游玩游（）玩（）龙凤居业眉目身骨兵马山水三、唐诗填成语：请在李白静夜思诗句的每个字前面填上三个字，成为二十个成语。1._床2._前3._明4._月5._光6._疑7._是8._地9._上10._霜袒腹东一往直兼听则镜花水凿壁借半信半触目皆呼天抢高高在雪上加四、填省、市名称读成语照样子把下面的成语补充完整，所填的字应组成我国省、市的名称例如：重于泰（山）（东）山再起同舟共（济）（南）征北战 人山人（）（）辕北辙 五湖四（）（）是心非 跃然纸（）（）阔天空 人定胜（）（）

8、津乐道 掌上明（）（）市蜃楼 一技之（）（）华秋实 口若悬（）（）腔北调 万古长（）（）枯石烂 见多识（）（）山再起 风卷残（）（）柯一梦 不三不（）（）流不息 声东击（）（）居乐业 来日方（）（）里淘金 荣华富（）（）春白雪海南海口上海天津珠海长春河南青海广东云南四川西安长沙贵阳五、下面以诗句作谜面，各猜一成语。你能猜出来吗？如：举头望明月，低头思故乡。（）1危楼高百尺。（）2欲穷千里目，更上一层楼。（）3明月何时照我还？（）4桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（）5孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（）6春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（）7读书破万卷，下笔如有神。（）8千山鸟飞绝，万径人踪灭

9、。（）9千里江陵一日还。（）触景生情空中楼阁高瞻远瞩归心似箭深情厚谊一望无际春色满园熟能生巧无影无踪一日千里 11._举12._头13._望14._明15._月16._低17._头18._思19._故20._乡不胜枚独占鳌大失所黑白分披星戴眼高手匪夷所依然如背井离顽石点成语故事积累口若悬河 郭象【释义】若：如,像；悬河：瀑布、倾泻的激流。讲话像瀑布倾泻，滔滔不绝。形容能说会辩，口才很好，口齿伶俐。【出处】晋书郭象传：“王衍每云：听象语，如悬河泻水，注而不竭。”【近义词】能言善辩、滔滔不绝、夸夸其谈、侃侃而谈、妙语连珠【反义词】沉默寡言、哑口无言、噤若寒蝉、默默不语风声鹤唳，草木皆兵 苻坚【释义

10、】唳：鸟鸣。听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。【出处】晋书谢玄传：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。”东山再起谢安【解释】指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。【出处】晋书谢安传【近义词】重整旗鼓、卷土重来、死灰复燃【反义词】风流云散、一去不返、过眼烟云【灯谜】1.谢安复职东山再起 2.夕阳西下几时回东山再起枕戈待旦 刘琨【释义】戈：古代的一种兵器，和“矛”相似；旦：天亮。枕着武器躺着，等待天亮。形容杀敌心情急切，毫不松懈，时刻准备迎战。【出处】晋书刘琨传：“吾枕戈待旦；志枭逆虏；常恐祖生先吾著鞭。”【近义词】危在旦夕 常备不懈【反义词】醉生梦死高枕无忧王冕僧寺夜读

11、王冕，字元章，号煮石山农，中国绍兴诸暨人。元代诗人、文学家、书法家、画家。王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。诸暨：县名，今属浙江省，现诸暨市牧：牧牛。窃：偷偷地。陇：通“垄”，田埂。学舍：学堂。诸生：众多学生。已：毕。辄：就。或牵牛来责蹊田，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。蹊田：践踏田地，指踩坏了庄稼。挞：（用鞭子、棍子等）打（人）。痴：此指一心一意。入迷，痴迷。曷：通“何”，为什么听：听从。去：离开。依：依靠，依仗。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若

12、不见。潜：暗暗地、悄悄地。执策：策通“册”，书本。执策，拿着书。长明灯：佛像前昼夜不熄的油灯。达旦：到早晨，到天亮。旦：早上。偶：偶像。狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。恬：内心安然的样子。译文：王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕于是离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。1、结合文意，解释下列句中红色的词。窃入学舍辄默记 偷偷地总是 儿痴如此恬若不见入迷内心安然的样子 父怒挞之曷不听其所为？（用鞭子、棍子等）打（人）通“何”为什么2、翻译下列句子。王冕者，诸暨人。翻译：王冕是诸暨的人。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之 翻译：晚上，（他）偷偷地跑出来，坐到佛像的膝盖上，在长明灯光的映照下，拿着书苦读。3、你从本文中感悟到了什么？年轻时必须勤读苦练，长大后方能有所作为。