(统考版)2022届高考语文一轮复习 课时作业10 名篇名句默写(含解析).docx
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1、课时作业10名篇名句默写1补写出下列句子中的空缺部分。(1)歌曲在水一方的词中有“我愿逆流而上,依偎在她身旁,无奈前有险滩,道路又远又长”的句子,从韵脚和内容上看,这是化用、改写了诗经蒹葭中的“,”两个诗句。(2)韩愈师说中的“师”,有独特的内涵,他明确把自己所说的“师”,与一般教浅显知识的启蒙老师是不同的,那些孩子们的老师,只是“”,因此说“”。(3)在赤壁赋中,苏东坡从变与不变的角度对人生进行阐述,他认为天地不能一瞬,是从“”角度来看,他认为物与我无尽,是从“”角度来看。2补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白蜀道难中,先写剑阁地势险要“剑阁峥嵘而崔嵬”,接着写易守难攻特点的句子是:,。(
2、2)晏殊浣溪沙中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的句子是:,。(3)白居易琵琶行中写因,所以“前月浮梁买茶去”;琵琶女在江口守空船,诗人以“明月”“江水”衬托孤独之情的句子是:。3补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白行路难(其一)中通过对恶劣的行路环境的直接描写,既点了诗题,又暗寓诗人人生之路上面临的艰难险阻的两句是“,”。(2)当“”(李商隐锦瑟),回首经年终不得的时候,你会明白什么才是极致的爱;或许也会留下“”(李商隐锦瑟)的一丝怅惘。(3)韩愈在师说中认为古代圣人更加圣明的原因是“,”。4补写出下列句子中的空缺部分。(1)在李煜虞美人中作者用了两个问句,一是词首用“”表达宇宙永恒之意,二
3、是后面又用“”引出如滚滚东去之水的愁。(2)郦道元三峡中“,”两句描写了春冬之时三峡的美丽景象。(3)辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中,先用“”从视觉方面形象表现激烈的战斗场面,再用“”从听觉方面生动地表现激烈的战斗场面。5补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫望岳中的“,”,不仅表现了诗人要攀登泰山的誓言,也写出了诗人要攀登人生顶峰的誓言。(2)在诗经氓中,作者写女子思念男子,期盼看到他。看不到男子时,她“”;见到男子时,她“”。(3)在离骚中,屈原认为“”,也不会和世俗小人一样媚俗取巧。接下来以鸷鸟为喻写“”,从古代就这样。6补写出下列句子中的空缺部分。(1)晏殊浣溪沙中的“,”两句,于
4、惋惜与欣慰的交织中蕴含着生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现。(2)在赤壁赋中,苏轼写希望能够与神仙交往,也希望“”,知道这不可能经常得到,所以“”。(3)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古开篇由千古江山引出,接下来引出“”,但孙权的英雄风流,最终“”。7补写出下列句子中的空缺部分。(1)在邹忌讽齐王纳谏中,齐王规定“受上赏”的条件是“”,而“受中赏”的条件是“”。(2)同样是描写赤壁附近的长江水,苏轼在赤壁赋中描写月出之后江面的景色,先写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面,再写“”;而在念奴娇赤壁怀古中“”一句,作者用比喻手法描写出了江水的汹涌。
5、(3)诗经氓中“,”两句,以河流有岸、湿地有边比喻凡事都有底线,暗示女主人公对负心男子的忍耐已经到了极限。8补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)岳阳楼记中描写烟雾完全消散之后,洞庭湖月夜美景,天上,“”,而湖中波动的光闪着金色,接下来写“”。(2)杜甫的登高中表达了郁积心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“,”。(3)在白居易琵琶行中描写琵琶女刚刚出场、弹奏,琵琶女出场是“”,但出场后仍是琵琶半遮面;虽然只是三两声,却“”。9补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)在诗经氓中写女子与男子,少时多欢聚,“”;而当年的海誓山盟,现在却“”。(2)宋濂在送东阳马生序中,描写了同舍诸生光
6、鲜夺目,“”,又用“”描写了自己的服饰,却没有一点羡慕之意,表达一心向学淡泊安然的精神。(3)在离骚中屈原表明人生各有各的乐趣,但自己“”,接下来用反问的语气表明自己即使粉身碎骨,“?”。10补写出下列句子中的空缺部分。(1)桃花源记中,使用借代手法描写了武陵人所见的桃花源人的样貌的句子是:。能说明他们“率妻子邑人来此绝境”原因的句子是:。(2)杜甫望岳中直接写出泰山汇聚自然美景和南北风光不同的两句是:,。(3)杜鹃,啼声哀婉,往往能传达一种凄凉之情或思念之意,是我国古诗词中常见意象。琵琶行中的“”一句和蜀道难中的“”一句,就表达了一种凄凉之意。11补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易观刈
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