(统考版)2023届高考语文全程一轮复习 课时作业21 名篇名句默写.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统考版2023届高考语文全程一轮复习 课时作业21 名篇名句默写 统考 2023 高考 语文 全程 一轮 复习 课时 作业 21 名篇 名句 默写
- 资源描述:
-
1、课时作业21名篇名句默写1补写出下列句子中的空缺部分。(1)歌曲在水一方的词中有“我愿逆流而上,依偎在她身旁,无奈前有险滩,道路又远又长”的句子,从韵脚和内容上看,这是化用、改写了诗经蒹葭中的“,”两个诗句。(2)韩愈师说中的“师”,有独特的内涵,他明确指出自己所说的“师”,与一般教浅显知识的启蒙老师是不同的,那些孩子们的老师,只是“”,因此说“”。(3)在赤壁赋中,苏东坡从变与不变的角度对人生进行阐述,他认为天地不能一瞬,是从“”的角度来看,他认为物与我无尽,是从“”的角度来看。2补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫茅屋为秋风所破歌中表现诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众的温暖的名句是:“,。
2、”(2)习近平总书记在2018新年贺词中说:“要把这个蓝图变为现实,必须不驰于空想,不骛于虚声。”关于空想与学习的问题,劝学中这样说道:“,。”(3)杜甫在望岳一诗中“”句写出高大的泰山将山南山北的阳光隔断,“”句则是写山中云气层出不穷,心胸为之荡涤。3补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白蜀道难中,先写剑阁地势险要“剑阁峥嵘而崔嵬”,接着写易守难攻特点的句子是:,。(2)晏殊浣溪沙中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的句子是:,。(3)白居易琵琶行中写因,所以“前月浮梁买茶去”;琵琶女在江口守空船,诗人以“明月”“江水”衬托孤独之情的句子是:。4补写出下列句子中的空缺部分。(1)李商隐夜雨寄北中
3、“,”两句,通过对重逢画面的设想,寄托了相思之情。(2)在赤壁赋中苏轼认为,从变的角度来看,“”;从不变的角度来看,“”,而又何羡乎?(3)在阿房宫赋中,杜牧最后从秦国的灭亡中得出教训,他认为如果秦人没有时间哀悼自己,“”;但是后人只知道哀悼自己却不从中借鉴,“”。5补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白行路难(其一)中通过对恶劣的行路环境的直接描写,既点了诗题,又暗寓诗人人生之路上面临的艰难险阻的两句是“,”。(2)当“”(李商隐锦瑟),回首经年终不得的时候,你会明白什么才是极致的爱;或许也会留下“”(李商隐锦瑟)的一丝怅惘。(3)韩愈在师说中认为古代圣人更加圣明的原因是“,”。6补写出下列
4、句子中的空缺部分。(1)荀子劝学中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“”,踮起脚极目远望,也“”。(2)诸葛亮在出师表中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“”;而亲近小人,疏远贤臣,“”。(3)李煜虞美人(春花秋月何时了)中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故国之思的景象;而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。7补写出下列句子中的空缺部分。(1)孟子鱼我所欲也中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。(2)白居易的琵琶行中“,”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。(3)苏轼赤壁赋中描写明月初升的句子是“,”。8补
5、写出下列句子中的空缺部分。(1)在李煜虞美人中作者用了两个问句,一是词首用“”表达宇宙永恒之意,二是后面又用“”引出如滚滚东去之水的愁。(2)郦道元三峡中“,”两句描写了春冬之时三峡的美丽景象。(3)辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中,先用“”从视觉方面形象表现激烈的战斗场面,再用“”从听觉方面生动地表现激烈的战斗场面。9补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫望岳中的“,”,不仅表现了诗人要攀登泰山的誓言,也写出了诗人要攀登人生顶峰的誓言。(2)在诗经氓中,作者写女子思念男子,期盼看到他。看不到男子时,她“”;见到男子时,她“”。(3)在离骚中,屈原认为“”,也不会和世俗小人一样媚俗取巧。接下
6、来以鸷鸟为喻写“”,从古代就这样。10补写出下列句子中的空缺部分。(1)晏殊浣溪沙中的“,”两句,于惋惜与欣慰的交织中蕴含着生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现。(2)在赤壁赋中,苏轼写希望能够与神仙交往,也希望“”,知道这不可能经常得到,所以“”。(3)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古开篇由千古江山引出,接下来引出“”,但孙权的英雄风流,最终“”。11补写出下列句子中的空缺部分。(1)在邹忌讽齐王纳谏中,齐王规定“受上赏”的条件是“”,而“受中赏”的条件是“”。(2)同样是描写赤壁附近的长江水,苏轼在赤壁赋中描写月出之后江面的景色,先写在皎洁的月光
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
一年级上册语文课件-汉语拼音8《zh ch sh r》说课 人教(部编版) (共13张PPT).ppt
