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类型三年级下册语文课件-22.巴金给家乡孩子的信l 西师大版(共18张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:171097
  • 上传时间:2025-11-11
  • 格式:PPT
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    三年级下册语文课件-22.巴金给家乡孩子的信 西师大版 共18张PPT 三年级 下册 语文课件 22. 巴金 家乡 孩子 师大 18 PPT
    资源描述:

    1、西南师大版 三年级语文下册巴金给家乡孩子的信学习目标1、学会生字、新词,正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过信中的语言文字,体会巴金爷爷对下一代的关怀,激发同学们为社会添光彩、为别人奉献爱的热情。巴金爷爷巴金(1904-2005),原名李尧棠,四川成都人,中国现代文学家、翻译家、文坛世匠。其代表作品有家、春、秋、寒夜等。读一读辜途谅普社奉负费诚g t ling p sh fngf fi chng认一认温暖辜负原谅长途支持普通奉献花费真诚1、家乡的孩子们写了40封信给巴金,他有怎样的感受?2、朗读巴金爷爷感谢孩子们的话,你有何体会?巴金爷爷对孩子们的爱是非常真挚的。感动、感谢。87岁的巴金爷爷

    2、写回信容易吗?自读课文第二段,找出有关句子读一读。我有病,写字困难,捏着笔手不听指挥就是只给你们大家回一封短信也十分吃力,有时候在我的手里一支笔会有千斤重。在身体有病、写字困难的情况下,巴金爷爷还是提起了笔,给家乡孩子写信,这是为什么呢?画出最能表达巴金爷爷思念孩子们的句子。“我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的声音”体会巴金思念家乡的孩子们却力不从心的感情。巴金是普通人吗?他为什么只把自己当作普通人?巴金爷爷是著名作家,在文坛上享有崇高的声誉。但是,他却认为自己是普通人,他写作品是为了表达自己内心的情感。巴金在信中怎样评价自己一生的?“今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走了这一生。”怎么理解“让生命开花”的含义?巴金在不断的思索、追求中,明白了生命的意义是什么?“开花”并非指自然意义上的开花,而是指人生放出光彩。把生命中更多的时间都给予别人,这样的生命才有意义。生命的意义在于奉献而不在于享受!巴金是有名的作家,却把自己当作普通人、平凡人、老实人。他当时已87岁了,还在想着怎样为社会添光彩,怎样让生命开花结果。这种奉献精神值得我们每一个人去学习。课堂小结1、用“多么多么”、“不是而是”造句。2、课后自己去阅读巴金爷爷的其他文学作品。再见!

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