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类型三年级下语文课件-29 清明节的由来 语文S版(共25张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:173042
  • 上传时间:2025-11-11
  • 格式:PPT
  • 页数:25
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    三年级下语文课件-29 清明节的由来 语文S版共25张PPT 三年级 语文课件 29 清明节 由来 语文 25 PPT
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    1、清明节的由来割肉奉君尽丹心但愿主公常清明古诗有云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是我国的传统节日,这一天人们插柳扫墓,悼念亡人。关于清明节的由来还有一个感人肺腑的故事呢!初读感知1.字词整合昏偷割狼易错提示:正音:民族()大臣()鞭策()辨形:“臣”的里面是“”,不要写成“”。多音字运用老师上课时都会把重()要的知识重()复一遍,加深我们的记忆。重(重要)(重复)近义词怀念想念二者都含有“不能忘记、希望见到”的意思。区别在于:“怀念”着重时时记得,不能忘怀,多用于已去世的人或消逝的环境,比“想念”的感情更深沉;“想念”的对象多半是还可以见到的人或环境。填一填:1.我们十分()敬爱的

    2、周总理。2.在外地上大学的时候,我特别()妈妈做的菜。怀念怀想重难点词语感人肺腑():使人内心深受感动。狼吞虎咽():形容吃东西又猛又急。语重心长():言辞诚恳,情深意长。治国安邦():治理国家使国家安定。祭奠():为死去的人举行仪式,表示追念。鞭策():用鞭和策赶马,比喻督促。座右铭():文中指激励、警醒自己的格言。井井有条():形容条理分明、整齐有序。祭祀():旧俗备供品向神佛或祖先行礼,表示崇敬并求保佑。安居乐业():指安定地生活,愉快地劳作。2.整体感知清明节的由来是一篇传说故事,体现了介子推具有()、()的崇高品质,晋文公的()及其对介子推的()。不居功劳不图富贵勤政清明怀念特殊语句

    3、找出文中重耳不忘旧恩的句子重耳流亡了十九年,终于回到晋国做了国君,他就是晋文公。他念着介子推的好处,想封他做个大官。于是,他几次派人去请介子推。段落大意清明节简介。(1)关于清明节的传说。(28)课文结构清明节的由来总写:清明节有一个传说详写:清明节的由来清明节成为传统节日忠君爱国永远怀念1.第段在全文中的作用是什么?总领全文,点明主题,引出下文。再读课文2.介子推割肉献主公,有什么意图?(1)表明忠心;(2)希望主公能做一个治国安邦的贤能国君。3.积累类似“一一回绝”这样的AABC式词语。津津有味、格格不入、昏昏欲睡、耿耿于怀、井井有条,等等。4.这封血书的意思是什么?表明了介子推怎样的品质

    4、?我割肉侍奉您以尽我的忠心,但愿您不要忘记我割肉的痛苦,能勤于政务,多想些治国安邦的办法,使政治清明。表明了介子推具有不居功劳、不图富贵,对国君一片赤诚的崇高品质。细读课文,介子推对晋文公的希望是什么?晋文公做到了吗?你从哪儿看出来的?找出文中对应的句子,并分析。精读课文当他派人来安葬介子推的时候,发现那棵老柳树的树洞里有一封介子推的血书,上面写道:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。”介子推对晋文公有如此大的恩惠,却不邀功,只是希望晋文公能治理好国家。他对国家的爱是多么深啊!晋文公一直把介子推的血书带在身边,作为鞭策自己执政的座右铭。他勤政清明,把国家治理得井井有条。这是写介子推对晋文公的影响

    5、。百姓们安居乐业,对不居功劳、不图富贵的介子推非常怀念。每逢清明节,大家都要举行各种活动来纪念他。安居乐业的百姓们对不居功劳、不图富贵的介子推非常怀念,每逢清明节都以“扫墓”“插柳”的方式来纪念他。慢慢地,清明节成了中华民族的传统节日。我来说课文讲了一个感人肺腑的古代传说,体现了介子推的爱国思想,晋文公的勤政清明和晋文公对介子推的怀念。中华民族每一个传统节日都有一个美丽动人的传奇故事。你来写我们应当了解每个节日的由来,这样才能让这些传统节日过得有意义。互动反馈仿写训练写法 按照事情发展的顺序叙述。课文在写清明节的由来时,按照事情发展的顺序来写,把事情的来龙去脉写得很清楚,能给人以完整的印象。仿写语言积累课内:民族群臣割肉分派熄灯坟墓感人肺腑 头昏眼花狼吞虎咽 语重心长治国安邦 荒山野岭 死而复活 安居乐业课外:有关清明的古诗清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。(唐)杜牧清明1.读拼音,写词语。()()()()()()()2.辨字组词。族()邦()荒()治()旅()帮()慌()冶()治理大臣荒山民族头昏眼花随堂练习治国安邦狼吞虎咽民族旅行联邦帮助荒凉惊慌治理冶炼谢谢

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