九（下）语文期末复习专题三：句子的衔接、排序与补写 讲练课件.ppt

1、人教版专题三 句子的衔接、排序与补写1(重庆中考A)将下面句子填入语段横线处，顺序合理的一项是()_。_。_。_，人生也因此美丽。每一种蜕变，犹如我们为洋葱剥皮，会泪流满面生命的成长需要蜕变但是，只有这样，才能获得真正的新生，拥有真正的成长不断超越自我，才是生命应有的姿态ABCDA2(黔东南中考)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()新型冠状病毒感染的肺炎如何确诊？新闻报道中常提到确诊病毒感染的诊断手段“核酸检测”。那么，什么是“核酸检测”呢？_。_。_。_。_；如结果呈阴性，则表明被测试者可能并没有感染这种病毒。“核酸检测”指通过一定的技术手段检测被测者体内是否存在某种病毒

2、的核酸C如结果呈阳性，则表明被测试者体内存在该种病毒病毒主要就是由核酸和蛋白质组成的核酸是脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)的总称主要贮存和传递遗传信息，是生命的最基本物质之一ABCD3(江西中考)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()凡是普通的花草树木，随便地种在盆子里的，例如菊、月季、杜鹃等，只能称为盆植。如果是盆栽，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。一般人对于种在盆子里的花草树木，统称为盆景，其实是有分别的。D此外还有水石，以石为主体，或横峰，或竖峰，用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩意。至于盆景，那么除了将树木作为主体外，还要配以拳石或石笋，和屋、亭、

3、桥、船、塔与人物等。ABCD4在下面一段文字的横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。对许昌来说，三国那个激荡的年代，留给许昌最终的财富就是曹魏文化。_？曹魏文化是以曹操平定天下建立曹魏政权为始，以曹魏政权覆灭为终，在这一历史时期曹魏集团所创造的物质文化和精神文化的总和。在三国文化之中，曹魏文化与刘蜀文化、孙吴文化相比较而言，具有高度的解放性、鲜明的创新性、完全的开放性以及文武兼备性等鲜明特性。曹魏文化在许昌起源，在许昌昌盛，可以说，_。_何为曹魏文化许昌是曹魏文化的主要发源地5在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。北京大兴国际机场值机、托运、安检、登机、转机

4、等环节的设计非常具有人性化，提高了机场运行的效率。_，北京大兴国际机场在建筑质量、绿色生态等方面也达到了国际领先水平。在建筑质量方面，工程质量达到国际先进水平，一次验收合格率达到100%；_，机场周边改善道路景观，打造出一条“穿过森林去机场”的绿色生态廊道。_除了诸多便捷的人性化设计外在绿色生态方面6在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。追求成长，让成功成为成长的必然结果这就是通往成功的最正确的道路。所谓的“只问耕耘，不问收获”。耕耘是不断的成长，收获是必然的结果。如果我们只向往结果，_，必然拔苗助长，最后枯萎而死。我们都见过飞舞的蝴蝶，在展翅飞翔的那一刻，_，但请别忘

5、了，在美丽的背后，它曾经经历毛毛虫的爬行、织丝成茧的辛劳、黑暗中的等待，以及破茧化蝶的痛苦。_而忽略成长它是如此美丽7在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。中国的京剧舞台，呈现了一种浓郁的色彩之美。脸谱对制造这种美起了很大的作用。_，有红、紫、白、黄、黑、蓝、褐、金、银等各种色彩，极其夸张而又极其艳丽。脸谱有两种用意：_，如“红脸”表示忠勇，“黑脸”表示粗豪，“白脸”表示奸恶，脸上画“豆腐块”表示小人物，等等；另一种用意是体现人们对这个角色的道德评价和审美评价，如可敬的、可恨的、崇高的、可笑的，等等。_京剧的脸谱色彩繁多一种用意是表明剧中人的性格和身份8(原创题)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。近年来，正因叠加了研究性学习和实践性体验，研学游日渐升温，市场蛋糕越做越大，衍生出户外跋涉、乡村农耕、传统文化等多样的主题与形式。然而，_：组织者、承办方五花八门，一些机构并不具备资质；原来的旅游项目改头换面成为研学游项目，价格却翻了数倍；游中研学变成多游少学、只游不学、走马观花的“打卡”式参观无论哪种，_。_火热背后，问题也不少都背离了最初的用意，让研学游变得低效甚至无效