三年级上语文课时测评-18 小稻秧脱险记_苏教版.doc

1、18 小稻秧脱险记课时测评方案字词模块一、看拼音写词语。z co pn mn fn fnb yu fn shu q fu二、用“”给下列加点字选择正确的读音。争吵(co cho) 谁家(si shi)蛮不讲理(mn mn) 抢救(qin qin)一拥而上(yn yn) 警惕(jn jn)脱险(xn xin) 跟着(n n)三、根据意思写出相应的词语。1蛮横而不讲道理。()2形容态度、声势凶猛而嚣张。()3不容许争辩。()4对危险或情况变化的敏锐感觉。()5用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。()四、读一读，再选词填空。气势汹汹蛮不讲理一拥而上不由分说一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草()地

2、要小稻秧把营养交出来。小稻秧不愿意交出营养，这群杂草()，()跟小稻秧抢营养，真是()。句子模块五、按要求写句子。1小稻秧高兴得跳起舞来。(仿写拟人句)_2我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？(改成陈述句)_3杂草跟小稻秧抢营养。(把句子写生动)_的杂草_地跟小稻秧抢营养。六、读句子，用加点的词语造句。1不一会儿，杂草纷纷倒了下去。_2一天，水稻田里发生了激烈的争吵。_读写模块七、课外阅读。花朵和土壤小女孩家的花园里，栽着许多美丽的花朵，过路的人常常称赞小女孩的花漂亮，渐渐地，美丽的花朵骄傲起来。有一天，花朵和土壤开始说起话来。“老土，你快走吧！你在这里，下雨天只会弄脏了我美丽的裙

3、子。”花朵傲慢地说。“花朵姐姐，我是给你提供营养的，如果我走了，你会枯死的！”土壤说。“谁说的！你离开我，我照样会美丽迷人，得到的称赞还会更多！哼！”花朵恼怒地说。土壤说不过花朵，只好背着包袱坐火车走了。在土壤离开的日子里，花朵憔悴了许多，身子也弯了。花朵猛然醒悟，原来自己离不开土壤，于是，她决定写一封信给土壤，信上写着：土壤弟弟：对不起，我不应该赶你走，现在我和姐妹们正面临着死亡的危险，你快回来吧！土壤收到这封信后，立刻拿着包袱坐飞机回来了，花朵没几天就恢复了往常姣好的容貌，而且不再骄傲了。就这样，花朵和土壤又成了亲密无间的好朋友。1花朵为什么要赶走土壤？_2离开了土壤，花朵变得怎样？_3如果再有别的花朵赶走土壤，这朵花儿会对其进行怎样的劝说？_参考答案一、略二、choshimnqinynjnxinn三、1.蛮不讲理2.气势汹汹3.不由分说4.警觉 5欺负四、气势汹汹不由分说一拥而上蛮不讲理五、1.小鸟在枝头欢快地唱歌。(答案不唯一)2.我刚搬到大田来，正需要营养，不可以交给你们。3.蛮不讲理拼命六、略七、1.花朵认为下雨天土壤会弄脏她的裙子2.花朵憔悴了许多，身子也弯了。3.土壤是给我们提供营养的，如果没有了土壤，我们也活不了。