三年级语文上册 第八单元自我评价 新人教版.doc

1、第八单元自我评价姓名成绩一、 看拼音写词语b wn n mn wi do chn j ln fi shj un jin （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（）pn l zn x pn wn hn rn fn f chnmn xn xn（）（）（）（）（）（）jn p l jn y mio zh chn y bn xinzhn（）（）（）二、 组词寓（）则（）烤（）辨（）剖（）键（）遇（）侧（）拷（）辩（）部（）健（）挥（）翻（）枯（）勃（）夺（）娃（）晖（）番（）估（）脖（）奇（）佳（）三、 填字成词兴（）勃勃喜笑（）开无影无（）用（）力气（）不示弱两全其（）聚精（）神远近（）名将信

2、将（）欢天喜（）四、 给加点字选择正确的解释、休：停止，罢休休息禁止或劝阻争论不休（）休得无理（）退休（）、然：对，不错如此，这样，那样然而不以为然（）不知所以然（）、截：切断量词断截止一大截（）截成两断（）截击（）、尽：完完全，都全部使出筋疲力尽（）尽心尽力（）应有尽有（）五、 选词填空、赞扬赞许看到我出色的表现，老师向我投来（）的目光。大家一致（）小星做得好。、如果就虽然但是只要就不是而是（）我们的生活水平有了很大的提高，（）仍不能忘记艰苦朴素。（）没有空气、水，人类（）不能生存。（）我们大家都来保护环境，校园（）会变得更加美丽。（）他们笨，（）他们没有抓住时机。六、 根据课文内容填空、揠

3、苗助长中的农夫傻在，我想这样开导他：“。”鹬蚌相争中的鹬和蚌傻在，这则寓言告诉我们。、兄弟俩跑到林子里去找人评理。哥哥的“理”是，弟弟的“理”是。、王大伯去年剪枝时说的那番话，蕴含着的道理。七、阅读短文，完成练习（一）暑假（jiji）里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛（ff）胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁（jnjn）想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！、 给带点的字选择正确的读音，画“”。、 用“”画出文中的一个比喻句，并填空。这句话是把比作。、 举例说明王大伯的话中蕴含的道理。（二）捡贝壳我一向喜欢贝壳，吵着让阿姨带我拾贝

4、壳，阿姨答应了。我们来到海边。啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子捡贝壳。这里到处是五颜六色的贝壳。有大的小的尖的圆的扁的各种形（壮状）各种色泽真是千奇百怪它们在阳光下闪闪发光忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上（印映）着一条条（踪棕）色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小（蓝篮）子里装满了贝壳，我高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去。啊，我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国（蓝篮）色的海洋！、 用“”把括号中不正确的字划去。、 写出下列词语的近义词。无边无际（）舒畅（）、 给第三自然段加上恰当的标点。、 第二自然段是围绕“”这句话来写的。、 “我”和阿姨捡贝壳，先来到，再来到，最后离开。、 请从文中找出最能表达作者思想感情的句子写在下面的横线上。八、习作：画几个自己喜欢的小动物，把它们之间可能发生的有趣的、有意义的事写下来。