五年级下册语文课件-2.丝绸之路｜人教新课标 (共28张PPT).ppt

1、有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。这条路，承载了无数的骆驼与商旅；这条路，传播了东方的古老文化；这条路，传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天，让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕，穿越时空的阻隔，一起走近丝绸之路。丝绸之路大漠驼影名称由来 丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。它东起我国的汉唐古都长安（今陕西西安），往西一直延伸到罗马。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自我国的丝绸最具代表性，“丝绸之路”因此得名。西安 鼓楼西安，古称长安，为中国六大古都（北京、西安、洛阳、开封、南京、杭州）之首，与世界名城雅典、开罗、罗马齐名，并称世界四大古都，闻名遐迩的

2、“丝绸之路”就是从这里开始的。汉武帝刘彻的雄才大略直接开启了丝绸之路的历史帷幕!汉中城固（今陕西城固）人，西汉著名探险家、外交家。出使西域前是个郎官，守卫皇宫。官职虽小，但胆量不小。后有功，被封为博望侯。张骞张骞出使西域辞别汉武帝图（敦煌壁画）“他是一个冒险家、又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。”第一次（公元前138年）第二次（公元前119年）西汉时期，汉武帝派张骞出使西域。张骞率使团访问了许多西域国家，西域许多国家也派使者回访答谢。此后不久，西域归附了汉朝。丝绸之路的历史学习目标：1、认识9个生词。2、正确、流利，有感情地朗读课文。3、了解丝绸之路的来

3、历及其开辟的意义，激发学生的民族自豪感和爱国热情。4、通过反复读文，体会过渡段的作用，并学习运用这一写法。快速浏览课文，思考：“丝绸之路”是一条怎么样的路？在课文中寻找一句合适的话来点明中心的句子。没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！伟大的路 边自由朗读课文,边思考：中国使者为什么称“丝绸之路”是一条伟大的路呢？它的伟大体现在哪里？在课文中寻找合适的话来说明。（1）加强了汉朝与西域各国的友好往来。这是一条联系东西方友谊的路。（2）他们越过崇山峻岭也传进了我国。这是一条运送货物的经济之路。（3）我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻，由于吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多

4、彩、美伦美奂。这是一条文化交流的路。这样，我国从长安向西，出西域，经过中亚、西亚到欧洲的道路开通了。沿着这条古道，葡萄、石榴、核桃、胡萝卜以及孔雀、大象、骆驼等大量流入我国中原地区；我国精美的丝织品，也沿着这条道路运向西方，所以，这条道路被称作“丝绸之路”。蚕豆黄瓜丝绸之路的图片中国使者的这句话点明了全文的中心。这条路将远隔千里的中国与安息国联系在了一起，使两国人民友好往来，互赠礼品，进行经济、贸易与文化的交流，所以中国使者才由衷地感叹这是一条“伟大的路”。（这句话还与课文第一段相呼应。文章结构完整，浑然一体。）两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想出使西域的张骞投笔从戎的班超丝绸之路的功臣