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类型五年级下册语文课件-5.13、我的老师鄂教版 (共18张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:188435
  • 上传时间:2025-11-13
  • 格式:PPT
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    五年级下册语文课件-5.13、我的老师鄂教版 共18张PPT 年级 下册 语文课件 5.13 老师 鄂教版 18 PPT
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    1、-+-*+13 我的老师学习目标1.会写12个生字,会读4个生字;掌握重点词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,感受作者对老师的怀念之情。(重点)3.学习课文中叙事写人的方法,依循“回忆依恋思念”的感情线索,体会师生之间的美好情谊。(难点)字词诵读cai yun ma jiaohua ou keyuan姓蔡芸香 骂人 狡猾海鸥磕碰援救jiu feng wen xian纠缠相逢蚊子 县长yu zhi fa tui榆钱红痣阀门褪色给课文分段1.总写-难忘蔡老师(第1段)2.回忆-浓浓师生情(第214段)3.分别-无尽的思念(第15段)学习课文第一段答:课文开篇点题,交代了“我”最难忘的老师是蔡

    2、芸芝先生,表达了作者对蔡老师的深深思念之情,自然而然地引出下文对蔡老师的回忆,为全文定下了感情基础最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。写“我”难忘小学教师蔡云芝先生课文开头有什么特点?现在回想起来,她那时有十八九岁。嘴角右边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻的敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。我们和老师度过的欢乐时光在课外的时候,她教我们跳舞,我到现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里她把我们带到她的家里和朋友的家里。

    3、在她的朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次第一次吃到了蜂蜜。我们和老师一起学习她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗:圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山,那天边只有云头,也看不见树,那水上只有海鸥。今天想来,她对我接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响!像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了不由得就围上去。我们也默默地看着她,连她握铅笔的姿势都急于模仿。老师帮我处理和同学的矛盾有一件小事,我不知道还值不值得提它,但,回想起来在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里,

    4、好几年没有回来,我和母亲非常牵挂他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张退了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条埋在香炉里然后磕了头,抽出一个来问卜吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的哪些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!”那时的我真像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”一个老师们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常。可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊放假时,我

    5、也不愿意离开老师每逢放假的时候,我们就更不愿意离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知过了多久,也不知是夜里什么时候,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我:“你要去干什么?”“找蔡老师。”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么?”哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝说了一会,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝

    6、之一。一个孩子纯真的心,就是热恋中的人们也难比啊!什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?从课文中可以看出蔡老师是一个怎样的老师?答:蔡老师是一个温柔慈爱、热情公正、平易近人、热爱学生的好老师我对老师念念不舍可惜我没上完初小,就转到县立五小去上学了,从此,我就和蔡老师分别了。中心思想文中讲了蔡芸芝老师的七件小事,展现了蔡老师热爱学生的美好心灵,表达了学生的老师深深的依恋、思念之情课后解题1.课文通过几件事写蔡老师?表达了怎样的感情?答:课文写了7件小事:(1)蔡老师假装发怒;(2)课外教我们跳舞;(3)带我们观察蜜蜂;(4)教我们读诗;(5)对老师的依恋;(6)正确处理纠纷(7)我睡梦中去找老师。

    7、这7件小事都表达了我对老师的思念之情。2.读下面句子,回答问题。“仅仅”有一次,她的教鞭“好像”要落下来,我用石板一迎,教鞭便“轻轻”敲在石板上,大伙笑了,她也“笑”了。(加引号的词语表达了什么感情?)答:表达了蔡老师的我们的爱,她不愿意打我们,从而也感受到了蔡老师非常平易近人。有一件“小事”,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却“占据”过我的心灵。(既然是小事,为什么却能占据我的心灵?)答:虽然是小事,但是是在我最悲伤的时候,蔡老师援助了我,让我一直记得。课后习题选词填空察觉发觉1.为了避免被敌人(),我军迅速将伤员转移到安全的地方。2.我用儿童狡猾的眼光(),她爱我们,并没有存心要打的意思。依恋热恋1.一个孩子纯真的心,就是那些在()中的人们也很难比啊!2.一个孩子站在那里,对你是多么的()发觉察觉热恋依恋谢谢大家!同学们,课上完了,你有什么收获呢?

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