五年级下语文课件-司马迁发愤写史记_苏教版.ppt
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- 年级 语文课件 司马 发愤 史记 苏教版
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1、司马迁发愤写史记 西汉史学家、文学家、思 西汉史学家、文学家、思想家。想家。1010岁开始学习古文书传,岁开始学习古文书传,2020岁时,遍游南北,考察风俗,岁时,遍游南北,考察风俗,采集传说。初任郎中,后继承采集传说。初任郎中,后继承父亲司马谈之职,任太史令。父亲司马谈之职,任太史令。因替投降匈奴的李陵辩护,获因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受了腐刑。但他忍辱罪下狱,受了腐刑。但他忍辱负重,发愤著书,用了负重,发愤著书,用了1818年的年的时间,创作了名震古今中外的时间,创作了名震古今中外的史学巨著史学巨著史记史记。了解司马迁:史记,我国第一部纪传体史书,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3
2、000年间的历史。在史学和文学史上都有很高的地位。“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之离骚”。了解史记:读准字音:司马迁辉煌 耻辱 呼啸朝廷监狱 记载 搜集酷刑泰山 悲愤 飞来横祸qin xiotngyxng ti hng 载z i横hng zihng(记载)(载重)(飞来横祸)(横七竖八)读准字音:读准词语:耳濡目染名山大川博览群书专心致志飞来横祸悲愤交加血溅墙头了此残生轻于鸿毛重于泰山忍辱负重奋笔疾书坚持不懈毕生心血前无古人辉煌巨著(1)司马迁为什么要发愤写史记?(2)他又是怎样“发愤”写作的?(3)他是在怎样的情况下“发愤“写作的?(4)结果怎样?默读课
3、文,思考:谈话交流:史记是 前无古人的著作“前无古人的著作”还可以用什么词来形容?巨作 巨著 鸿篇巨制 请同学们自己读读第一、二自然段,想一想司马迁为什么会写史记的呢?司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事,心里十分激动。英雄的影响 面对滔滔的黄河水,听着英雄们的故事,司马 面对滔滔的黄河水,听着英雄们的故事,司马迁十分激动,他会想些什么呢?迁十分激动,他会想些什么呢?“受父亲的影响,司马迁努力读书,大大充实了自己的历史知识。他还四处游历,广交朋友,积累了大量的历史资料。”父亲的影响年少时,还有什么原因促使司马迁发愤写史呢?年少时
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