2019-2020学年人教版高中语文必修四同步练习：第二单元　6　辛弃疾词两首　落实应用案 WORD版含解析.doc

1、高考资源网（） 您身边的高考专家(时间：30分钟分值：30分)一、基础巩固与语言运用(21分)1下列加点词语的解释，不完全正确的一项是(1分)()A凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否(靠)求田问舍(购买)B舞榭歌台(建在高台上的房子)揾英雄泪(擦拭，揩拭)C风流总被雨打风吹去(风度，气质)千古风流人物(杰出的，有才华的)D元嘉草草(草率，轻率)休说鲈鱼堪脍(把鱼、肉切细)解析：选C。C项，第一个“风流”的意思是“英雄业绩”。2下列各句中，没有使用借代修辞手法的一项是(2分)()A羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。B想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。C乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。D倩何人唤取，红巾翠袖，

2、揾英雄泪？解析：选C。“雪”是借喻，比喻浪花。3古诗词中，为了表达的需要，常将语序倒装，下列语句没有使用倒装的一项是(2分)()A千古江山，英雄无觅孙仲谋处。(永遇乐京口北固亭怀古)B舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。(永遇乐京口北固亭怀古)C多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！(雨霖铃)D故国神游，多情应笑我，早生华发。(念奴娇赤壁怀古)解析：选B。A项，正常语序应为“千古江山，无觅英雄孙仲谋处”；C项，正常语序应为“自古多情伤离别，更那堪，冷落清秋节”；D项，正常语序应为“神游故国，应笑我多情，华发早生”。4补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)辛弃疾在水龙吟登建康赏心亭中直抒胸臆，借用动

3、作抒发自己报国无门、壮志难酬的悲愤之情的句子是：_，_，_，_。(2)水龙吟登建康赏心亭中写词人自感抱负不能实现，世无知己，得不到同情与慰藉的名句是：_，_，_？(3)永遇乐京口北固亭怀古中，词人以廉颇自比，表现自己虽老却不忘为国效力、收复中原的耿耿忠心的句子是：_：_，_？答案：(1)把吴钩看了栏杆拍遍无人会登临意(2)倩何人唤取红巾翠袖揾英雄泪(3)凭谁问廉颇老矣尚能饭否5将下面一句话改写成一个以“不少有关抗金北伐的建议”为开头的单句，可适当增减词语，但不能改变原意。(5分)辛弃疾初来南方任职，对朝廷的怯懦和畏缩并不了解，加上宋高宗曾赞许过他的英勇行为，所以他在这一时期，曾热情洋溢地写出了

4、不少有关抗金北伐的建议。答：解析：本题考查变换句式的能力。题干要求写成一个单句，很显然整句格式应为“不少有关抗金北伐的建议是写出的”，将所给材料进行整合，补入这个结构中即可。答案：不少有关抗金北伐的建议是辛弃疾在初来南方任职，对朝廷的怯懦和畏缩并不了解，加之其英勇行为受到宋高宗的赞许的情况下写出的。6下面一段文字中部分短语和句子语序不当，请进行调整。(字数不得增减)(6分)辛弃疾，名弃疾，但从他使枪舞剑的勃勃英姿和壮如铁塔的五尺身躯看，是没有什么疾病的。辛弃疾在摸鱼儿中写春色，写相思，写美人，但古往今来没有谁能像他这样借美人反映现实，委婉地将春色化入政治，从而深刻贴近地寓意国事，评论正邪。答：

5、解析：这道题考查语言表达连贯的能力。所给材料中的“使枪舞剑的勃勃英姿和壮如铁塔的五尺身躯”逻辑顺序有误，需要加以调换；第二句中的内容前后不照应，也应加以换位。答案：将“使枪舞剑的勃勃英姿”与“壮如铁塔的五尺身躯”换位；将“写美人”与“写相思”换位；将“借美人反映现实”与“委婉地将春色化入政治”换位。二、阅读提升(9分)阅读下面这首宋词，完成78题。摸 鱼 儿辛弃疾淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。更能消、几番风雨？匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵

6、买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在、烟柳断肠处。【注】漕：漕司的简称，指转运使。见说道：听说。长门：汉代宫名。汉武帝之陈皇后，失宠后住在长门宫。 曾送黄金百斤给司马相如，请他代写一篇赋送给汉武帝，希望打动汉武帝的心。后世遂把“长门”作为失宠妃子居处的专用名词。7下列对这首词的理解和分析，不恰当的一项是(3分)()A本词以“更能消”三字起笔，提出了春事将阑，还能经受得起几番风雨摧残这样一个问题。表面上，“更能消”一句是就春天而发，实际上却是就南宋的政治形势而言的。B“何况落红无数”中的“落红”，就是落花，是春天逝去的象征。同时，它又象征着南宋国

7、势衰微，也寄寓了明知不可为而为之的抗争精神。C“春且住。见说道、天涯芳草无归路”三句用的是拟人化手法，明知春天的归去是无可挽回的大自然的规律，但却强行挽留。D“闲愁最苦”中的“闲愁”有惜春、留春、怨春之愁，有政治失意之愁，有才华被妒之愁，也有忧国不能参政之愁。解析：选B。B项，是寄寓了作者光阴虚掷，事业无成的感叹。8. 此词主要运用了哪些表现手法？请结合词句简要分析。(6分)答：答案：(示例)词人主要运用了比兴、用典、层进等表现手法。(1)比兴之法易于象征表意，如上片继承了楚辞香草美人的比兴寄托手法，以惜春、留春转而怨春表现他对南宋王朝“爱深恨亦深”的矛盾心情。(2)化用典故，借古讽今。如下片用典，以陈皇后的失宠况比自己的现实处境，以玉环、飞燕预示小人的结局，巧妙地给那些小人一个严正警告：不要太得意忘形了。(3)此词还运用了步步转折、层层深入的手法。如上片起首三字，是从千回万转后倒折出来，接着写惜春而怕花早开却又落红无数，苦心留春却又留春不住，怨春不语却又拼命挽留，一层一折，一折一转，层层深入，宛转有致，结构严密，章法井然。(指出两点以上手法且能结合具体内容分析即可)高考资源网版权所有，侵权必究！