人教新课标语文四年级下册:7.27鱼游到了纸上第二课时 课件(共10张PPT).ppt
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鱼游到了纸上聋哑青年特别清澈花港一丝不苟绣花工笔细描挥笔速写哟,金鱼游到了他的纸上来啦!他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。一个春光明媚的星期天,你来到玉泉,来到茶室的后院,你看见春天过去了,夏天到了,在一个烈日炎炎的星期天,你又看见夏天过去了,秋天来了,在一个秋高气爽的星期天,你又来到玉泉,你又看见秋天过去了,冬天到了,在一个寒风凛冽的星期天,你还来到玉泉,你还发现他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。常常忘了吃饭,忘了回家;忘了时间,忘了自己。他爱鱼到了忘我的境界。他好像和游鱼已经融为一体了。鱼游到了纸上!先游到了我的心里!作业:1.观察身边熟悉的一个人,留心他的外貌、动作、神态的特点写一篇小练笔。2.摘抄文中描写聋哑青年外貌和画鱼动作的段落。
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