人教版七年级下册语文(2016部编版)第1课《邓稼先》课件(共35张PPT).ppt
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- 邓稼先 人教版七 年级 下册 语文 2016 部编版 课件 35 PPT
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1、第三单元11邓稼先人物介绍正音识字整体感知内容赏析归纳总结杨振宁1922出生于安徽省合肥市,美籍华裔物理学家,因与李政道共同提出宇称不守恒理论,获得1957年诺贝尔物理学奖。人物介绍邓稼先(19241986),安徽省怀宁县人,中国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。邓稼先和杨振宁有着长达半个世纪的深厚友谊。本文是一篇回忆性散文,又是一篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。杨振宁和邓稼先在芝加哥大学热泪盈眶
2、可歌可泣鞠躬尽瘁彷徨殷红鲜红殷切鲜为人知(kun)(q)(cu)(pn hun)(yn)(yn)(xin)(xin)正音识字可歌可泣鲜为人知妇孺皆知鞠躬尽瘁死而后已当之无愧家喻户晓截然不同锋芒毕露知人之明层出不穷马革裹尸1.抓住文中关键性的语句2.理解文中的小标题3.简单叙述六个部分的内容提示速读课文,准确把握课文基本信息整体感知第一部分:展示历史背景。通过列举1898年西方列强对中国的瓜分情况,让读者管窥百年中国的屈辱历史。然而一个世纪后,中国人站起来了,就在这新中国刚刚诞生的早晨,新中国带着从黑夜走出的人们,披着朝阳的霞光,迎来了从海外归来的一位对祖国母亲有拳拳之心的儿子邓稼先。内容赏析第
3、二部分:简述邓稼先的生平。写了他不平凡的人生经历,特别是对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献。第三部分:写了邓稼先与奥本海默的比较,以凸现邓稼先的人品。奥本海默是一位出类拔萃、锋芒毕露、在美国家喻户晓的原子弹工程领导人。邓稼先是一位能力超群、忠厚朴实、最不要引人注目的人物。因此,作者说,邓稼先是最有中国农民的朴实气质的人,是中国几千年传统文化所孕育出来的最有奉献精神的儿子。第四部分通过写邓稼先的诚恳周到及领导中国原子弹工程所创造出来的成就,激起了作者复杂的情感,作者为民族而自豪,为稼先而骄傲。第六部分:是一首唱给邓稼先的赞歌和挽歌,同时也是一首唱给祖国的颂歌和恋歌。第五部分:高度赞扬了邓稼先对
4、自己所从事的工作的坚定、执著与勇敢。通过回顾学生时代课本中的吊古战场文,描绘了沙漠戈壁的荒凉与凄惋,同时也指出了从事这项伟大工作需具备超凡的直觉判断、严谨的逻辑思维、果敢的胆识、坚定的信心,以及在工作过程中遇到的困难又令常人难以想像,且常常伴有生命危险。1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。1、速读课文,说说文章哪部分表达对邓稼先深情和评价?小标题:两弹元勋表明了邓稼先为中华民族的核武器事业所作出的贡献。我不能走永恒的骄傲形象地展示了邓稼先那“碎首黄尘燕然勒功”的一腔热血。气势磅礴,对邓稼先一生作了
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
