中考语文总复习教案：第24－35课时现代文阅读复习提纲.doc

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文档编号：190975

上传时间：2025-11-13

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关键词：: 中考语文复习教案 24 35 课时现代文阅读提纲

资源描述：: 1、中考语文总复习教案：第2435课时现代文阅读复习提纲内容预览：现代文阅读总复习（2435课时）（一）现代文阅读试题考查内容与形式中学考试中的现代文阅读篇目一般选自课外，记叙类文章是初一阶段的重点，也是中考的重点，命题侧重考查对文章内容的积累运用、感知理解、揣摩体味等方面。（二）现代文阅读试题答题方法1、基本要领：整体把握，顺藤摘瓜2、步骤：（读文章共两遍）第一遍：先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可；宜快第二遍：再结合试题（顺藤）找到相关的段、句，深入理解文章，找出或归纳出答案（摘瓜）。宜慢，并回读检查（三）掌握常见题的解题技巧和注意事项：“积累运用”部分一般考查字词的注音、解释，成语
2、和名言警句的背记运用，此类题目要求平时要多积累字词和点滴知识，对于确实未见过的陌生词语可结合语境（上下文）揣摩分析。问指示代词“这、那”所指内容：多从代词前面文字中找答案。问语句、语段的作用：（要从两方面考虑）一从结构上，常起A承上启下过渡、B总领下文或C总结上文的作用；二从内容上，常有A开篇点题，B设伏笔、C作铺垫、D深化中心、E点明主旨（画龙点睛）等作用。问文章、段落的结构形式：注意总分式（A总分、B分总、C总分总）；层进式；并列式。问文章线索：注意那些在文中多次出现的字眼。问文段大意：找中心句，注意段首句、段尾句。（如无中心句）归纳段意：本段（概括或具体）写了“谁-干什么”。（或“什么-怎么样”）问语句含义：要从文章主旨中心去分析，表述要准确、通顺。问文章写作特色：可从文章选材、结构布局、语言、立意等角度考虑。问阅读后的体会见解：要注意观点正确、健康，注意言之有理。

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