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类型2018版高中语文苏教版必修3训练:第4单元 鸿门宴 WORD版含解析.doc

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-11-13
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    2018版高中语文苏教版必修3训练:第4单元 鸿门宴 WORD版含解析 2018 高中语文 苏教版 必修 训练 单元 WORD 解析
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    1、1下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是() 【导学号:76722090】A.B.C.D.【解析】B项,均为副词,于是,就。A项,介词,对/介词,表比较。C项,动词,作为,担任/介词,给,替。D项,连词,用来/介词,把。【答案】B2下列句中加点词用法的分类,正确的一项是()【导学号:76722091】 沛公军霸上常以身翼蔽沛公君为我呼入,吾得兄事之项伯杀人,臣活之君安与项伯有故沛公旦日从百余骑来见项王追亡逐北,伏尸百万范增数目项王A/B/C/D/【解析】为名词用作动词,为名词作状语,为动词的使动用法,为形容词用作名词。【答案】A3下列各句中,加点词语的古今意义相同的一项是() 【导学号

    2、:76722092】A将军战河北,臣战河南B而听细说C所以遣将守关者D旦日飨士卒【解析】D项,“士卒”古今义均为“士兵”。A项,“河南”古义指“黄河以南”。B项,“细说”古义指“小人离间之言”。C项,“所以”古义指“的原因”。【答案】D4下列各组句子中,句式特点不一致的一组是()A.B.C.D.【解析】B项,是宾语前置句,是省略句。A项都是判断句。C项都是被动句。D项都是省略句。【答案】B5在横线上补写出空缺的句子。【导学号:76722093】(1)如今_,我为鱼肉。(2)所以遣将守关者,_。(3)今者项庄拔剑舞,_。【答案】(1)人方为刀俎(2)备他盗之出入与非常也(3)其意常在沛公也阅读课

    3、文“范增起,出,召项庄”至“因招樊哙出”,完成69题。6下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A刑人如恐不胜胜:尽B先破秦入咸阳者王之王:做的王C窃为大王不取也窃:通“切”,意思是急切D项王按剑而跽曰跽:古人席地而坐,以两膝着地,两股贴在脚跟上。直身,两股不贴脚跟为跪;跪而挺腰耸身为跽【解析】C项,窃:常用作表示个人意见的谦辞,私下里,私意。【答案】C7下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是()A.B.C.D.【解析】A项表修饰/表顺承。B项都是表目的关系的连词,可译为“来”。C项都是表陈述语气的助词,不译。D项都是助词,与句末助词“也”构成判断句,表原因。【答案】A8下列叙述,

    4、不符合原文意思的一项是()A项庄是项羽手下的一个武将,他在接受了趁舞剑时刺杀刘邦的任务后,手总是软的,总是于心不忍,再加上项伯的保护,所以他未能把刘邦刺死。B樊哙能言善辩,口齿伶俐,他居然把项羽说得无言以对。C樊哙在危急关头不顾卫士阻拦,闯入军帐中,表现了极大的勇气。但入帐后的种种行为都是有理有节的,表现了他有勇有谋、粗中有细的性格。D从樊哙的一番话来看,他是很懂得外交辞令的。他先指桑骂槐地怒斥一顿,然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽,难怪项羽愿听。【解析】A项,项庄未能刺杀到刘邦,不能理解为他心软、手软,而是因为有项伯及时保护。【答案】A9翻译下面的句子。(1)今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。译文:(2)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。译文:【答案】(1)此刻项庄拔剑起舞,他的意图总在沛公身上。(2)秦王有虎狼般的心肠,杀人唯恐不能杀尽,对人用刑唯恐不能用尽酷刑,普天下的人都起来反抗他。

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