人教部编版语文第六册第二单元口语交际.ppt
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- 关 键 词:
- 人教部编版 语文 第六 第二 单元 口语 交际
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该不该实行班干部轮流制部编版小学语文三年级下册你当过班干部吗?你们班的班干部是怎样产生的呢?我们班班干部是通过全班公开竞选产生的,有意向竞聘的同学会事先准备好竞聘稿,然后在统一竞聘会上公开竞聘,谁得票最多就算竞选成功。我们班的班干部是由班主任老师看班级同学的表现,直接选出来的。刘杰浩所在的三年级(2)班,班干部是由同学轮流担任的。该不该实行班干部轮流制?大家来讨论一下吧!1.发言的时候先表明自己的观点,再说清楚理由。2.听的同学要注意:一边听一边思考,想想别人讲的是否有道理。学习提示只要观点明确,说的有道理就好,我们尊重大家不同的看法哦!交际示范我觉得采用班干部轮流制挺好的,因为这样能调动每个同学的积极性。我觉得应该让最合适的同学长期担任班干部,这样比较稳定。我觉得班长应该长期担任,其他班干部岗位可以轮流制,这样既有利于稳定,又能促进同学们的积极性。下课啦
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