分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 8

类型云南省泸西县逸圃初级中学2016_2017学年八年级语文上学期期中试题新人教版.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:195289
  • 上传时间:2025-11-13
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:106KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    云南省 泸西县 初级中学 2016 _2017 学年 年级 语文 学期 期中 试题 新人
    资源描述:

    1、云南省泸西县逸圃初级中学2016-2017学年八年级语文上学期期中试题 本试卷满分120分,150分钟完卷说明:答案做在答题卡上一、积累与运用(20分)(17小题)1、下列加黑字注音完全正确的一组是()2分 A、幽咽(yn)戍守(sh) 瞥见(pi) 憎恶(zng) B、琐屑(xi) 愧怍(zu) 哀悼(dio) 俨然(yn) C、诘问(ji) 锐不可当(dng) 震悚(sng) 甚蕃(fn) D、奔丧(sng) 蹒跚(mn) 尴尬(gng)荒谬(mi) 2、下列词语全对的一组是( )2分 A、脏物 缭绕 阻遏 纳碎B、世外桃圆 惟吾得馨 落英缤纷 C、吊唁 狼籍 簌簌 交御D、无人问津 赋闲

    2、 惶恐 3、下列句子中加点词语使用恰当的一项是()2分 A、对这道数学题的解法,我还是执迷不悟,请给我解释一下。 B、宇宙观光旅行,乍一听似乎是异想天开,但在21世纪将成为现实。 C、这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 D、这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 4、下列对课文有关内容的说法有错误的一项是()2分 A、人民解放军百万大军横渡长江体裁是新闻,新闻的主要表达方式是记叙,有时兼有议论和描写。 B、“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”“霹雳”和“震悚”分别是心理、动作反应,此句写“我”意外获得山海经所产生的震惊、惊喜、激动、内疚、感激等复

    3、杂的感情。 C、杜甫诗歌在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,所以他的诗歌被成为“诗史”。 D、“我现在想想,那时真是太聪明了”作者当时是一个北大学生,自然很聪明地理解到父亲的爱。 5、对下列病句修改不正确的一项是:( )2分A、建设社会主义新农村的关键是改善广大农民的文化素质。修改:将“改善”改为“提高”。B、在社会主义转型时期,对青少年社会主义荣辱观教育犹为重要。修改:在“青少年”后面加“进行”。C、各级人民政府采取有效措施,关系到未成年人保护工作能否顺利开展。修改:在“采取”前面加“能”。D、为减少沙尘暴的危害,有关部门制定出防沙措施,调查研究了沙尘来源。修改:将“制定出防沙措施”与“

    4、调查研究了沙尘来源”对调。6、2010年政府工作报告指出,促进民族团结,实现共同进步,是中华民族的生命、力量和希望所在。政府工作报告指出,要在少数民族地区落实相关政策,保护民族地区生态环境,保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目的,各级政府_。要让民族地区各族群众 感受到祖国大家庭的温暖要加快退耕还林、退耕还草、治理土地沙化的进程要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针要在公共服务和就业方面满足少数民族流动人口的切实需要 A.、 B、 C、 D、7、根据提示填空。(每空一分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何情况,该空不得分) (1)造化钟神秀, (2) ,万物生光辉。(3)

    5、孔子有句名言“登泰山而小天下”,望岳中有一句与之意思相近的诗句是 , 。 (4) 爱莲说一文中描写莲花高贵品质的语句是: , 。(5)陋室铭一文中描写陋室环境的句子是_ , _ 。二、语言综合运用(6分)8、生活中还有需要我们关心、帮助的 ,如残疾人。学校计划下周开展“爱心助残日”活动请你完成下列任务:(1)为活动拟写一条宣传标语。(3分)标语:(2)为活动设计一项有新意的活动内容(3分)活动内容:三、阅读(本大题含922题,共36分)(一)诗词鉴赏(5分)春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。9、(1)诗歌描绘了一幅什么样的画面?

    6、(2分) (2)诗歌表现诗人什么情感?(3分)(二)阅读下面文言文,回答第10至13题。(12分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远年。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树 , 芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃

    7、不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:不足为外人道也。10、解释下列词语。(2分)(1)俨然: (2)妻子: 11、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)黄发垂髫并怡然自乐。 (2)余人各复延至其家,皆出酒食。 12、渔人离去时,桃源人语云“不足为外人道也”。这是为什么?(3分)13、桃花源人的先祖为什么来到这与世隔绝的地方?他们现在想离开吗?为什么?(3分)(三)说明文阅读,完成14-17题(12分)感冒吃药有讲究又到了感冒多发季节。感冒引起的鼻塞、咽痛、咳嗽等一系列症状着实让人难受,不少市民为了免受这些感冒症状的折磨一有感冒

    8、症状就马上吃药或打点滴,甚至身边有人感冒或流感流行时,害怕自己被传染,也赶紧服用板蓝根等药物,认为这样可以把感冒“截”住。解放军总医院第一附属医院急诊部主治医师刘红升表示,感冒药的主要功效是缓解症状,让感冒的人感到舒服点,但是并不能让感冒病程缩短而使用抗生素是非常错误的方法,因为抗生素无法消灭病毒“对付感冒病毒最有效的不是药,而是多休息、多喝水,让身体自身免疫系统发挥作用”。 “在日常生活中,人们常常把普通感冒与流感相混淆”刘红升解释说,“流感与普通感冒都是由病毒感染呼吸道引起的,但它们是两种不同的疾病”。普通感冒30%50%是由鼻病毒引起的,任何季节都可以发病,特点是散发性,不引起流行普通感

    9、冒的症状有发热、流涕、打喷嚏、鼻腔干燥、头疼、头晕、恶心等,但不是所有的症状同时出现,根据个体差异症状各异。流感是由流感病毒引起的,特点是具有流行性流行性感冒多发于冬春季节,大面积群体出现,由病毒引起流感的症状在有些病人身上表现比较典型,一发病即可能出现高烧,常达38.5以上,并伴有寒战、肌肉酸痛、头痛、咽痛、全身乏力;但在有些病人身上表现不典型,通常和普通感冒症状类似,只是在程度上稍重尽管这些流行性感冒的主要表现症状与普通感冒相似,但季节性和传染性较强,一定要引起注意。“普通感冒不是什么大病,许多人选择了自己买药服用,这种方法不是不可取,但一定要明白如何选药”刘红升表示,普通感冒如果症状轻微

    10、,甚至可以不用药,如果症状重,可以使用一些中成药物抗病毒和减轻症状的西药,比如“白加黑、泰诺、康泰克”等,“但在临床中我们发现一些病人几种药一起吃,这样的做法有害无益因为这些西药的药物成分大多类似,多种药物一起吃,仅增加药物的毒副作用”。流感的处理则要区别对待,如果症状不典型,市民不能分辨自己是患了普通感冒还是流感,处理原则可以参考普通感冒,如果症状迁延不愈,可以看医生来帮助解决但对于症状较重的流感,最好发病初即去医院就诊,医院可以通过一些特殊检查帮助明确是否感染流感病毒,在治疗上会加用治疗流感的药物,目前较为常用的是“奥司他韦”。选自2012年03月28日科技日报14、普通感冒和流感有何异同

    11、?(3分)15、第段加点词能否去掉?为什么?(3分)16、本文多处运用作诠释的说明方法,请列举一例简要分析其作用(3分)17、结合本文和你的生活经验,说一说怎样预防感冒(3分)(四)阅读下文,完成18-22题。(15分)花他在为工作埋头忙碌过冬季之后,终于获得了两个礼拜的休假。他老早就计划要好好利用这个机会到个风景佳丽的观光胜地去,泡泡音乐厅,交些朋友,喝些好酒,随心所欲地休息一番。临行前一天下班回家,他十分兴奋地整理行装,把大箱子放进轿车的车厢里。第二天早晨出发前,他打电话给他母亲,告诉她去度假的主意。她说:“你会不会顺路经过我这里,我想看看你,和你聊聊天,我们很久没有团聚了。”“母亲,我也

    12、想去看你,可是我忙着赶路,因为同人家已约好了见面时间的。”他说。当他开车正要上高速公路时,忽然记起今天是母亲的生日。于是他绕回一段路,停在一个花店门口,打算买些鲜花,叫花店给母亲送去。他知道母亲喜欢鲜花。店里有个小男孩,正挑好一把玫瑰,在付钱。小男孩面有愁容,因为他发现所带的钱不够,少了10元钱。他问小男孩:“这些花是做什么用的?”小男孩说:“送给我妈妈,今天是她的生日。”他拿出钞票为小男孩凑足了花钱。小男孩很快乐地说:“谢谢你,先生。我妈妈会感激你的慷慨。”他说:“没关系,今天也是我母亲的生日。”小男孩满脸微笑地抱着花转身走了。他选好一束玫瑰、一支康乃馨和一束黄菊花。付了钱。给花店老板写下他

    13、母亲的地址,然后发动车,继续上路。仅开出一小段,转过一个小山坡时,他看见刚才碰到的那个小男孩跪在一个小墓碑前,把玫瑰花摊放在碑上。小男孩也看见他,挥手说:“先生,我妈妈喜欢我给她的花。谢谢你,先生。”他将车开回花店,找到老板,问道:“那几束花是不是已经送走了?”老板摇头说:“还没有。”“不必麻烦你了,”他说,“我自己去送。”西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷。虽然冷,但他似乎看到母亲站在阳台上挥着手,叫着他的名字,她笑着。18、这篇小说出现了“小男孩”和“他”两个人物,谁是主人公呢?为什么?(3分)19、他具有什么性格特征呢?(3分)20、俗话说“无巧不成书”,请指出这篇小说的两处巧合,并说说这样

    14、的安排在文中有何作用。(3分)21、“你会不会顺路经过我这里,我想看看你,和你聊聊天,我们很久没有团聚了”,母亲的话说得很委婉,请找出其中的委婉用词,并指出母亲的真正想法。(3分)22、文章结尾处“西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷”,这句话是什么描写?(1分)作用是什么?(2分)四、写作:在下面两个题目中任选一个作文。(50分)23、不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽 请以“ 也美丽”为题写一篇文章。 要求:(1)补充完整题目再写作( 2)文体不限;

    15、(除诗歌外)(3)不少于600字, 20162017学年上学期八年级语文期中测试答案一、积累与运用(20分)1、C 2、D 3、B 4、D 5、C 6、 7(1)阴阳割昏晓。(2)白头搔更短。(3)会当临绝顶,一览众山小。(4)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(5)苔痕上阶绿,草色入帘青。二、语言综合运用(4分)8、(1)(2分)成语:草木皆兵、马革裹尸、乌合之众、打草惊蛇、四面楚歌 (2)(2分)略。三、阅读(36分)(一) 9、(1)整齐的样子(2)男子的配偶 10、略。11、C 12、祖先为了躲避秦时的战乱,所以带领妻子儿女和同乡人来到这个与世隔绝的地方,桃源人并不想离开,因为这里自然环境优美富

    16、饶,社会环境和平安定,人文环境自由快乐。 (二)13、主人公是“他”。从情节看,“他”帮男孩买花,改变计划亲自送花给过生日的母亲;从主旨上看,文章主要是表现了“他”的爱心和孝顺。(2分,只说出主人公是谁,没有说出理由不得分)。“他”的性格核心是善良,孝顺,有爱心。(2分,意思对即可) (三)14、同:都是由病毒感染呼吸道引起的(1分)异:普通感冒30%50%由鼻病毒引起,任何季节都可以发病,特点是散发性,不易引起流行;流感由流感病毒引起,具有流行性,多发于春冬季节,大面积群体出现(2分)(意思接近即可) 15、不能去掉(1分) “最”表程度,用上“最”表明用药消灭感冒病毒是错误做法,多休息、多

    17、喝水才是对付感冒病毒的主要方法去掉“最”,就不能表达上述意思,不能突出喝水、休息对治疗感冒的重要性加上“最”体现了说明文语言的准确性(2分)16、段对普通感冒的病因、特征和症状作了具体解释,给读者一个清晰的认识,使说明通俗易懂(3分)17、注意保暖;多锻炼身体,增强免疫力;尽量远离感冒患者;居室要注意通风,定期消毒;多了解与感冒有关的常识(2分,言之成理、答出两点即可18、“谜”主要指小八哥是如何飞走的。可能的谜底:一是大八哥用翅羽扶托着小八哥走的,二是小八哥自己飞走的。 19、开始是好奇喜欢,后来是担忧,最后是对八哥怀着敬意和歉疚。 20、描写声音、外貌。生动描绘了八哥的形象,流露出“我”对八哥的喜爱。 21、作者在知道八哥一家飞后的失望、伤心。寄托了“我”对小八哥的祝愿,也暗含了我对八哥一家的歉疚。 22、示例突然的灾难往往使人更早直面人生,炼就坚强的意志。比如说文学家胡适,他幼年丧父,家道中落,在贫寒中苦读,终有所成。示例自然界中,动物们有极强的生存和应变的能力,如提早离窝的小鸟也能搏击风雨,壁虎断了尾巴又会再生面对这些动物朋友,我们应该充满敬意并与他们和谐相处。 点拨:要从内容、形式两方面,结合成长经验或阅读积累答题,言之成理即可。四、作文(40分)按中考作文评分标准进行。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:云南省泸西县逸圃初级中学2016_2017学年八年级语文上学期期中试题新人教版.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-195289.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1