2019-2020学年语文版高中语文必修四练习：第一单元 2　敬业与乐业巩固提升案 WORD版含解析.doc

1、一、基础考查1下列加点词语的注音全都正确的一项是()A乐业(l)百行业为先(xng) 羡慕(m)B征引(zhng) 禅师(chn) 强聒不舍(gu)C骈进(pin) 亵渎(xi)(d) 佛门(f) D承蜩(tio) 旁骛(w) 佝偻(gu)(lu)解析：选C。A项，“行”读“hng”；B项，“征”读“zhng”；D项，“佝”读“gu”。阅读下面的文字，完成24题。改革开放是宏大叙事，而故事中更有无数人命运轨迹的改写。脚踩这片热土的每一个人，从不是被动追随着改革开放的脚步，而是_，为这_的章节贡献着自己的笔墨。若不是从报纸上的一篇“关于如何养牛”的文章中嗅出了“春天”的气息，怎会有当年的工程技术

2、员柳传志的离职创业和中国科技企业搅动全球市场的后话；如果没有恢复高考，作为煤炭工人子弟的刘慈欣就不会离经叛道地创作科幻文学，也许就没有今天世界对中国人想象力的_时势造英雄，英雄也在造时势。我们纪念改革开放，()。一个国家、一个民族要实现振兴，就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。事实证明，改革开放是我们大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。是决定当代中国命运的关键一招。总结好改革开放的经验和启示。不仅是对40年艰辛探索和实践的最好纪念，更能为新时代推进伟大事业提供强大动力。发展永无止境，改革未有穷期。40年_，让无数人实现了大写人生，让我们国家“赶上

3、时代”。“新时代是奋斗者的时代”，让我们继续做时间的驾驭者，用奋斗定义自己的明天，助力我们国家“引领时代”。2依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A奋发图强惊心动魄惊鸿一瞥栉风沐雨B励精图治波澜壮阔刮目相看筚路蓝缕C奋发图强波澜壮阔刮目相看栉风沐雨D励精图治惊心动魄惊鸿一瞥筚路蓝缕解析：选C。奋发图强：振作精神，以求强盛。励精图治：形容一个国家的皇帝或者领导者振奋精神，竭尽全力想治理好国家。同时还可以用来形容领导者的精神品质和实际行动。此处根据前文“每一个人”和两个成语的使用对象可知，此处应该用“奋发图强”。波澜壮阔：原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大。惊心动魄：使人震惊的意思

4、。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点。根据语境可知，这里是“改革开放的章节”声势雄壮或规模宏大，所以应该用成语“波澜壮阔”。惊鸿一瞥：身形轻盈娇艳的女子摄人心魄的目光。刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。此处根据语境可知，是世界不再用老眼光去看中国人的想象力，所以用成语“刮目相看”。栉风沐雨：大雨洗发，疾风梳头。后用以形容经常在外面奔波劳碌。筚路蓝缕：指驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。此处根据语境应该是经过40年的在外面奔波劳碌，让无数人实现了大写人生，所以应该用成语“栉风沐雨”。3文中画横线的句子有语病，下列修

5、改最恰当的一项是()A假如当年的工程技术员柳传志没有离职创业，就不会有中国科技企业搅动全球市场的后话B当年的工程技术员柳传志就不会离职创业，遑论中国科技企业搅动全球市场的后话C中国科技企业之所以能搅动全球市场，原因是当年工程技术员柳传志的离职创业D当年的工程技术员柳传志的离职创业是中国科技企业能搅动全球市场的重要原因解析：选B。A选项语序不当，“假如当年的工程技术员柳传志没有离职创业”错误，把“没有”放到“假如”后面；且选项与上下文不连贯。C选项句式杂糅，“之所以”和“原因是”两个不能连用，去掉一个；且选项与上下文不连贯。D选项搭配不当，提取句子主干是“创业是原因”，主语和宾语搭配不当；且选项

6、与上下文不连贯。4下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A其实也是在纪念那些在改革开放中奋斗的成功者B正因为它为一代又一代的奋斗者提供了最好的时代土壤C其实也是在纪念一代又一代人的奋斗人生D正因为它改变了无数人的命运轨迹解析：选C。根据前文“无数人命运轨迹”可知这里说的不是某个人，也不是单独的成功者，“改革开放”经历了几代人；再根据“我们纪念改革开放”可知，下一句应该是进一步解释的句子，所以只有C句符合以上两点。二、阅读理解阅读下面的文字，完成57题。著名数学家、教育家熊庆来熊庆来，1893年9月11日出生在云南弥勒的朋普镇息宰村，1913年考取留学比利时公费生。他先后在比利时、法国的

7、四所大学攻读。他给父亲的信中说：“戏院、酒店、舞厅男不喜入。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，男以努力读书为要。”留学8载，熊庆来坚定了他“科学救国”的理想与信念。在法国名师的指点下，他发表了一系列数学论文，获得法国数学界的交口赞誉。1921年秋天，东南大学聘请28岁的熊庆来为算学系教授兼系主任。在此任教的5年间，熊庆来讲授了十多门课程，编写了包括球面三角等十几种讲义。1926年，清华大学聘请熊庆来参与筹办算学系。他在清华算学系增设研究部，这是国内第一个数学研究机构。他编写的教材高等算学分析，被商务印书馆收入第一批“大学丛书”出版，成为全国大学算学系的必用教材。1932年，他代表中国出席在瑞士召

8、开的国际数学会议，会后到巴黎的研究所研究函数论，两年间写出关于整函数与无穷级的亚纯函数论文。1934年获法国国家理科博士学位，其无穷级定义被国际数学界称为“熊氏无穷级”。这也确立了他在国际数学界的地位并被载入了世界数学史册。1937年，时任清华大学算学系主任和教授的熊庆来收到了云南省政府主席龙云聘请他回滇任云南大学校长的电报。他与龙云约法三章，龙云允诺后他立即决定放弃清华的优裕条件，回滇服务于桑梓。上任伊始，熊庆来便拿出三顾茅庐的诚意从全国各地聘请专家充实云大教师队伍。动物学家崔芝兰，数学家赵访熊，社会人类学家吴文藻，文史专家顾颉刚等各学科的专家及一批后起之秀陆续做了云南大学的教授。抗战时期办

9、学经费困难，熊庆来想方设法四处筹集，得到美国罗氏基金的多次资助，昆明富商董澄农先生捐建了澄农馆，龙云的夫人顾映秋捐建了映秋院。在他的努力耕耘下，到1938年，云南大学有了文法、理、工、医、农五个学院，云大正式成为国立大学。自1937年至1949年，熊庆来在云南大学担任了12年的校长。这12年，是“云南大学的黄金时代”。在1946年，熊庆来领导之下的云南大学被简明大不列颠百科全书作为世界著名的中国15所大学之一列入该书。熊庆来自早年从事教育工作起直到晚年，几乎把毕生的心血与时间都花在中国教育事业上，只要是人才，他就会毫无保留地帮助他，培养他。1931年的一天，熊庆来在科学杂志上看到一篇数学论文，

10、论文的作者华罗庚引起了他的注意，此时的华罗庚是金坛中学的一名小庶务员。熊庆来马上写信邀请华罗庚到清华，又破格让清华算学系招进了华罗庚。在熊庆来的精心培养下，华罗庚写出堆垒素数论数论导引等数十种专著，成了世界著名的数学家。更令人感动的是，在人生最后的岁月里，熊庆来依然抱病指导两个后来成为著名数学家的年轻人杨乐、张广厚。再加上陈省身、严济慈、钱三强、钱伟长等，熊庆来为我国数学界创建了一种识才、爱才、育才的优良传统，成为我国科学家的典范，被誉为“不仅是中国近代数学的先驱，更是识千里马的伯乐”。在描述父亲的性格时，他的儿子熊秉明用了四个字：平实诚笃。这确实是熊庆来性格之写照。他举止言谈缓慢而持重，不善

11、辞令，生活恬淡，与一切娱乐和享受都无缘。在欧学习期间，他励志向学，16岁奉父母之命与妻子结婚后，两人几十年一直相敬如宾。熊庆来治学严谨，他的数学论文，常常修改三五遍。任教授期间，他总是非常认真地批改学生的作业，作业中的错误他用红毛笔仔细地逐本圈阅、改正。即使在任校长之时，他也要每周亲自为学生上几节课。然而，熊庆来的平实诚笃中却蕴藏着顽强的精神、卓越的毅力。熊庆来在1951年因脑溢血而致半身不遂，病情稍有好转，他就开始练习用左手写字。在其后的近二十年中，他就是以这种病残之体一直坚持做研究工作。晚年记忆力衰退后，为了研究，他开始学习俄文，经过努力，最终他能够借助字典阅读俄文数学文献。熊庆来是中外闻

12、名的数学家，是我国近代有名的教育家，是将近代数学引入中国的先驱，这颗数学界的明星将永远熠熠生辉。(摘编自弥勒县数学家熊庆来等资料)5下列对原文的理解和分析，不正确的一项是()A熊庆来留学8载，正如他给父亲的信中说的：“戏院、酒店、舞厅男不喜入。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，男以努力读书为要。”这为他日后的教学和研究工作打下了坚实的基础。B熊庆来性格“平实诚笃”。他生活恬淡，能够专心致志地进行学习研究，一心一意地投入工作。C熊庆来治学严谨认真。这表现在他在任云大校长期间，拿出诚意聘请专家提升学校的“软件”，又多方筹集资金改善学校的“硬件”。D熊庆来具有顽强的精神、卓越的毅力。他脑溢血后病情稍有

13、好转，就开始练习用左手写字；晚年记忆力衰退后，为了研究，还开始学习俄文。解析：选C。C项，任云大校长期间的事例是表现熊庆来治校严谨认真的，治学严谨认真的事例是对学生作业的批改和对自己数学论文的修改。6下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是()A本文语言质朴简练，从不同方面突出表现了熊庆来一丝不苟的学习工作态度，并大量介绍了他的辉煌丰硕的学术成果。B熊庆来是中国近代数学的先驱，他以“熊氏无穷级”理论载入世界数学史册，为中国人争得了光荣的一席之地。C熊庆来对学术研究一向执着而且才思敏捷，撰写学术论文一挥而就，能达到文不加点的境界。D熊庆来一生识才、爱才、育才，被誉为“识千里马的伯乐”，华罗

14、庚、严济慈、张广厚等都曾得到过他的大力资助。解析：选B。A项，概括不准确，本文对他的学术成果介绍得较少。C项，“撰写学术论文一挥而就，能达到文不加点的境界”错误。D项，文章中未提及对华罗庚、严济慈、张广厚等的资助。7熊庆来为我国高等教育事业做出了哪些重要贡献？请结合文本概括并分析。答：答案：机构建设方面：他一手创建了清华算学系，还在清华算学系设立了国内第一个数学研究机构；在云南大学任校长12年，使云大由省立到国立，撑起了中国高等教育的西南角。教学方面：他在东南大学和清华大学任教时都亲自编写讲义，认真教学。人才培养方面：他倾尽毕生精力为我国培养了众多人才，而且创建了一种识才、爱才、育才的优良传统

15、。三、语言表达8请仿照下面文段中画线的语句，另选一个人物，进行人物描写。随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射，这就是梁任公先生。答：解析：此题考查仿写句子的能力。要选取自己熟知的人物或课文材料中已有的形象。答案：(示例)走进了一位身材苗条面容娇美俊目秀眼的人物，穿着华丽的衣裙，步态轻盈，体格风骚，粉面含春，威严逼人，这就是王熙凤。9下面一段文字介绍了梁启超在新文化运动中的“文化取向”，请用一句话概括游欧后梁启超对西方文化的态度。(不能用否定句，字数不超过45字)游欧前梁启超的文化取向与新文化运动是一致的。游欧回来梁增加了反省现代性的支

16、点，其与新文化运动原主持者间的关系是求同存异。所谓求同，就是认同新文化运动所彰显的几大原则：关注新青年，支持青年运动；民主与科学；精神解放，思想自由。所谓存异，即在于对“重新估定一切价值”，这与“新文化的精神”的理解与把握，不尽相同。他主张对西方学说不应盲从，坚持反对“科学万能”论，将西方反省现代性的视角有力地引入中国；对于中国传统文化则反对全盘否定，主张借助西方科学的精神与方法，重新估价和整理国故，以发展新文化。答：解析：此题考查归纳概括能力。概括时要明确依据标准“梁启超对西方文化的态度”，同时不能使用否定句。答案：以西方反省现代性的观点为支点，主张有选择地接受西方科学文化，借鉴西方科学的精神与方法。