五年级上册语文试题上学期学生学业水平测试人教新课标.doc

1、 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题上学期学生学业水平测试卷五年级语文学科（时间：90分 满分：100分）一、基础知识。（47分） 1.看拼音写汉字。(6分) do qi jn shn fi x b r zhn dng ji ti 2.我会查，我会选。(5分)“望”字按音序查字法，应先查( )，再查音节( )；用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。它有这样几种解释：向远处看。探望。盼望。名望。对着；朝着。下面三句话各选哪种解释(将序号写在括号里)： (1)他们挤下了人行道，探着身子张望。( ) (2)教师节这天，我们一行五人前去看望了小学老师。( ) (3)他是个德高望重的老教授。(

2、 ) 3.把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。(5分) 千篇一( ) 毫不犹( ) 风欺( )压 众星( )月 众志( )城 安然无( ) 满腔( )火 夜以( )日 这个玻璃盘很坚固，从桌面上掉了下来，仍( )，没有裂缝。 4.在下列各题的括号里填上表示“看”的词语。(4分) (1)2019年12月26日，是毛泽东同志诞辰120周年纪念日。习近平等来到毛主席纪念堂，( )了毛泽东同志遗容，缅怀他的丰功伟绩。 (2)他细细的( )着手里这件艺术品，好久都没回过神来。 (3)我站在楼顶四处( )，远处的景色很美，我看得入了迷。 (4)仪仗队迈着整齐的步伐跨过天安门城楼前，接受

3、国家领导人的( )。 5.判断题。(对的打“”，错的打“”)(5分) (1)长相思词句“山一程，水一程”的叠用，说明了边塞将士身离故乡之远，行军之艰难。 ( ) (2)开国大典是按照开国大典进行的时间顺序叙述的。 ( ) (3)汉字的演变是：甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书。 ( ) (4)“万水千山只等闲”中的“等闲”是“等待空闲”的意思。 ( )(5)“目前最大的鲸约有十六万公斤重。”这句话用了列数字的说明方法。 6.请按要求完成句子。(10分)(1)有人举报她存在经济问题，有关部门对此事进行了为期半年的调查，查来查去，她的行为就像_没问题(填上恰当的歇后语)。(2)活泼可爱的弟

4、弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。（缩句，缩到最简)_(3)警卫员忙对村长说：“村长，是首长让我请乡亲们来花椒树下碾米。”(改为转述句)_(4)改病句： 随地吐痰的人是一种不文明的习惯。_ 小明今天没来上课，我估计他肯定是生病了。_7.日积月累。(12分) (1)_，欲作家书意万重。 (2)_，白首方悔读书迟。 (3)爱亲者，不敢恶于人，_。 (4)_，大渡桥横铁索寒。这一“暖”一“寒”两种感觉形成鲜明对比，“暖”字暗示了红军_心情；“寒”字暗示了红军_。 (5)圆明园_建筑宏伟，_收藏着最珍贵的历史文物。上自_的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的_和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最

5、大的_、_。二、口语交际。(6分)(1)我到医院接病愈回家的妈妈，看到妈妈我说：“_”，看到照顾妈妈的护士，我说：“_”。走到医院门口，我对相送的医生说：“_”。(3分)(2)妈妈很爱刘明明，在家里什么事也不让他做，连书包都是妈妈帮着整理。面对如此“疼爱”自已的妈妈，如果你是刘明明，该如何劝说妈妈?(3分)_三、阅读与理解：(请你认真阅读下面的短文并作答。)(17分)_一天中午放学时，天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了，于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。 幸福餐厅生意兴(xng xng)隆，宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条，我找座位，好不容易才等到两个空位子。我便坐下

6、来，把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘，她旁边的座位也空着。正等着，我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣，戴着墨镜，拄着红白相间(jin jin)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着，就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道：“喂，这儿有人!”“等人来了，我们再让吧”那位老奶奶用商量的口气说。“那不行!我朋友马上就要来的。”老奶奶见姑娘不肯让，只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。“老奶奶，这儿有座位，你们来坐吧!”我连忙站起身来。“哦”老奶奶感到意外，她怔怔地望着我。“不要紧，我同学去买面条了，看样子，还要等一会儿呢!你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷

7、坐下。正在这时，何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。老奶奶见何菲来了，连忙起身让座。何菲急忙放下面条，让老奶奶和盲人爷爷坐好，说道：“我们不急，你们先吃吧!”两碗香喷喷(pn pn)的面条放在二位老人面前，我随即递给盲人爷爷一双筷子，亲热地说：“老人家，您请用餐吧!”“可真太谢谢你们啦!”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着，一边不住地念叨：“这餐厅的服务态度真好”我和何菲听了都笑了，周围的顾客也笑了，并向我们投来了赞(zn zhn)许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头 1.给短文加上合适的题目，写在横线上。(2分) 2.用“”给文章中加点的字选择正确的读音。(4分) 3.联系

8、上下文解释下列词语的意思。(2分) (1)倾盆大雨：_ (2)无可奈何：_ 4.从文章中找出下列词语的近义词或反义词。(4分) 找近义词：协商( ) 称赞( ) 找反义词：冷淡( ) 狭窄( ) 5.按“我们”等座位让座位受赞扬的顺序，用“”把文章分为三段，并写出段意。(3分) 第一段：_ 第二段：_ 第三段：_ 6.那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么?(2分) _四、习作新天地：(30分) 根据下列提示与要求，任选一题，完成一篇不少于400字的习作。 1.用说明文的写作方法介绍家里的一件电器，要求内容具体，有条理，合理使用我们本学期学过说明事物的方法。2.世界上最爱你的人就是你的父母。在生

9、活中有没有你不理解父母或父母不理解你的时候？请你以“给父母的心里话”为话题，写一篇习作，注意要表达自已的真情实感。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说

10、得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 100 200 300400 500参 考 答 案一、1.盗窃 谨慎 废墟 哺乳 斩钉截铁 2.W wng 王 七 （1）（2）（3） 3.律 豫 雪 拱 成 恙 怒 继 安然无恙 4.（1）瞻仰（2）端详（3）眺望（4）检阅 5.（1）（2）（3）（4）（5）6.（1）小葱拌豆腐一清二白 （2）弟弟吃着苹果。 （3）警卫员忙对村长说，是首长让他请乡

11、亲们来花椒树下碾米。 （4）随地吐痰是一种不文明的习惯。小明今天没来上课，我估计他是生病了。 7.（1）洛阳城里见秋风 （2）黑发不知勤学早 （3）敬亲者，不敢慢于人 （4）金沙水拍云崖暖 巧渡金沙江后的欢快心情 红军飞夺泸定桥的惊险悲壮 （5）不但 还 先秦时代 名人书画 博物馆 艺术馆二、（1）妈妈，大家都在期待着您早日回家 谢谢您这段时间的悉心照顾 请您留步，我妈妈的病多亏您的照顾，有空来我家坐坐 （2）示例：妈妈，我知道您很爱我，但是我已经长大了，我希望能自己做这些力所能及的事。三、1.在饭店里 2.xng jin pn zn 3.（1）雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。（2）感到没办法，只有这样了。指老奶奶对姑娘不肯让座的行为感到没办法。 4.商量 赞许 热情 宽敞 5.1-2 写一天中午放学时，天空突然下大雨，我与何菲来到幸福餐厅。 3-12 写一位老奶奶扶着盲人老大爷来吃面，那位年轻姑娘不肯让座，而我与何菲不仅让座还端来面条给他们吃。 13-14 写我与何菲受到老人和顾客们的赞扬。 6.因为她认识到自己这种自私的行为是错误的。