六年级上册语文课件－12古诗三首江南春（第一课时）｜教科版 (共18张PPT).ppt

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资源描述：: 1、12 江南春资料宝袋杜牧（803-853）唐文学家。字牧之，于李商隐并称“小李杜”京兆万年人。有樊川文集。预习检查1、指名朗读江南春。2、指名认读生字和词语。字词乐园楼台：本文指寺庙。南朝：中国古代南北朝时期，在南方先后出现过宋、齐、梁、陈四个朝代，合成南朝。四百八十寺：南朝时在京城建造了大量佛寺，这里只是强调数量之多。词语导学：课文详解同学们发现没有我们这一单元学习的课文都发生在哪一个季节里？一、导入新课春季。今天我们学习一首关于春天的诗江南春，去领略一下江南的春天美景。课文详解二、课文理解1、哪句诗写出了江南大自然的风光和独特的风貌？千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。课文详解二、课文理解
2、2、看到“江南春”三个字，我们很自然的就联想到白居易的哪首诗？哪句经典句子白居易的忆江南中的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”课文详解二、课文理解3、江南春这首诗描写了什么？这首诗描写了明媚的春光，到处莺歌燕舞，到处绿树红花，到处酒旗飘展，还描写了烟雨楼台的朦胧景色。课文详解二、课文理解4、诗人通过描写江南风光和楼台景色，抒发了怎样的情感？诗中的描写使江南风光更加神奇迷离，别有一番情趣，表现了诗人对江南景物的赞美与神往。图解结构江南春动静结合朦胧迷离美丽繁华晴景第1、2句雨景第3、4句概括主题江南春既写出了江南春景的丰富多彩，也写出了它的广阔、深邃和迷离，表现了诗人对江南春的赞美与神
3、往。写法点拨夸张是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。江南春的后两句“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”就运用了夸张手法。拓展提升唐代文坛上的“双子星座”王孟-王维，孟浩然李杜-李白，杜甫刘柳-刘禹锡，柳宗元韩柳-韩愈，柳宗元元白-元稹，白居易小李杜-李商隐，杜牧心灵感悟从这首诗里，我们可以感受到诗人对祖国，对自然的热爱以及乐观豪迈的情感。诗人笔下的山河是如此壮观，美丽，学了这几首诗，我们会更加热爱祖国的自然风光和名川大山。随堂练习1、解释划线字的意思。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。莺啼（）郭（）莺歌燕舞城郭随堂练习2、解释下列诗句的意思。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。南朝遗留下来的许许多多的寺庙和楼台，还有多少掩映在苍茫的烟雨之中。作业1熟读课文。2抄写生字和词语。

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