五年级上语文册阶段性学业水平测试_苏教版（无答案）.doc

1、五年级语文上册阶段性学业水平测试（2019.01）一、看拼音写词语。（5分）d y f b xi tio tu ti hi jingxi di zn y dn shng fn mi ji l二、用“”给加点字选出正确的读音。（3分）舷（xun xin）窗 暑假（ji ji） 栽种（zhng zhng）敦煌（du dn） 经卷（jun jun） 纤弱（qin xin）三、辨字组词我最棒。（4分）纲（ ） 抄（ ） 陡（ ） 协（ ）钢（ ） 炒（ ） 徒（ ） 胁（ ）四、写同音字，组词。（5分）fi ：浪（ ）（ ）品（ ）部（ ）腾 犬（ ）yun：资（ ）（ ）因 花（ ）（ ）圈（ ）旦

2、五、按要求写词语。（4分）1、请写出四个与“滴水穿石”意思相近的四字词语。2、请写出四个与寓言故事有关的成语。六、根据意思写词语。（2分）1、名称或名声与实际完全相符。（ ）2、指海水翻起，波浪急速流淌。（ ）3、高高涌起的波涛。比喻大纠纷，大风波。（ ）4、形容经过很多艰苦生活的磨炼。（ ）七、在下面的括号里可以填什么词？看谁填得最准确最生动。（3分）1、潮水不断向岸边（ ）来。2、几颗小石子落入水潭，立刻（ ）起一片水花。3、微风吹来，（ ）来了缕缕幽香。4、走进花园，一阵幽香（ ）来，令人心旷神怡。5、豆大的汗珠（ ）在脸上还真有点疼。6、我们游览了曾经（ ）过烈士鲜血的龙华公园。八、在

3、括号里填上反义词。（4分）1、赵老师很注意（ ）用水，从不（ ）一滴水。2、天黑了，原来看得很（ ）的景物，现在越来越（ ）了。3、课间要注意（ ），不要做（ ）的游戏。4、对待学习不要（ ），要（ ）。九、将这些富有特定含义的词语分别填入相应的括号。（2分）井底蛙 孺子牛 千里马 拦路虎1、如果你扬起了自信的风帆，那么，你将成为无畏的（ ）。2、面对学习上的（ ），我们绝不能退缩，应该勇往直前。3、新的时代，需要我们努力学习开阔视野，绝不做目光短浅的（ ）。4、鲁迅先生一生甘为人民大众服务，真不愧为默默无闻的（ ）。十、句子大舞台。（7分）1、修改病句。（4分）（1）我国的艺术珍品很多，莫高

4、窟中精美的壁画就是仅有的一个。（2）赵老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。（3）万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。（4）小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。2、根据要求写句子。（3分）（1）爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。（缩句）（2）在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。（缩句）（3）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改变句式，意思不变。）（4）不好好学习，自然不能取得好成绩。（改为反问句）（5）我必须去图书馆看书。（改为双重否定句）（6）老师告诉小明：“你去大队部找李老师领我们爱科学。”（改为转述句）十一、根据课文内容填

5、空。（13分）1、迎客松，枝干遒劲，虽然，却仍然郁郁苍苍，。2、富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了 ；谈迁面对 的打击，毫不气馁，写出了国榷；李时珍经过二十几年的不懈努力，写出了药学巨著，这些事例都给予我们启示：目标专一而不，持之以恒而不，就一定能够实现我们美好的理想。3、本学期，我们去黄山观赏了 的松树，欣赏了敦煌莫高窟的彩塑和 的壁画，观赏了 的黄果树瀑布。爸爸妈妈终于要带我去游览向往已久的黄山，我心里高兴极了，真想用以下词语来形容： 、 、 。优秀的古诗文给我们丰富的文化营养，看见黄果树瀑布，我会吟诵“ ， ”来赞美它的壮观。4、傍晚，彩霞了天空，高尔基坐在院子里， 儿子种的花，心里

6、。瞧，那些盛开的花朵 5、2015年1月1日，莘县实验小学的小林同学把亲手制作的贺卡寄给了远在四川灾区的儿童们，并祝他们节日快乐，虽然礼物并不贵重，但表达了孩子们的一片深情。这真是： （填一句歇后语）。6、五年级唱诗的学生在莘县实验小学教育教学整体改革现场会上精彩的表演全是因为他们平日里刻苦训练的结果，真是。（填一句谚语）7、2019年是不平凡的一年，你认为我们莘县实验小学2019年最有价值的新闻是 ，因为8、我们很多小朋友因为不善于观察而错过了许多美好的事。请你用一句名言来劝告他们： 。十二、口语交际。（5分）假如你的奶奶住在哈尔滨，当你听到未来一个星期哈尔滨每天最低气温为零下17C的气象预

7、报时，你给奶奶打了电话，请把你和奶奶“说”的电话内容写下来。自己： 奶奶： 自己： 奶奶： 自己： 十三、阅读快乐园。（13分）（一）情谊（5分） 昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。今天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低着头走进教室。不知是谁小声说：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我。大家虽然都没有说话，但我看得出大家又都想说些什么。教室里出奇地静，好像没有人一样。这时，中队长王萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条

8、红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”“玲玲，这个文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧!”“玲玲”“玲玲”看着桌子上的学习和生活用品，听着同学们一声声感人的话语，我真想大哭一场。用力咬着嘴唇，极力控制着自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚落下来1、概括短文的主要内容。（1分）2、短文是按什么顺序写的？在正确答案下画“ ”。（1分）时间的变化 地点的转移 事情发展的顺序事物几方面 总分结构3、给短文分段，用“”标在文中。（1分）4、用“ ”在文中画出描写同学们神态的语句。（1分）5、正确表达了短文的中心思想的一

9、项是（ ）（1分）A、反映了“我”受灾后悲伤的心情。B、抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。C、表达了同学们与“我”的纯洁真挚的友谊。（二）黄果树瀑布（8分）在贵州省宁布依苗族自治县西南十五公里的白水河上，由于河床断落，形成九级瀑布。黄果树瀑布是其中最大的一级，宽约三十米（水量大时可达四十米左右），从六十多米的悬崖上飞跃而下。如果我们站在瀑布对面谷地的“观瀑台上”，抬头（仰 昂）望，那瀑布就好像九天下落的银河射入深潭，又好似千万匹抖动毛鬣（li）的雄狮下山冈。崖下“犀牛潭”激起团团水雾，宛如簇簇云霞升腾，为瀑布披上一匹匹柔曼的轻纱。跌入深潭的潭柱，好似蛟龙入水，就地一滚，又倏地（仰 昂）头飞

10、起，带着劈天裂地的吼声，向南急（驰 弛）而去。如果我们站在对岸的“观瀑亭”中，极目远眺，就会看到白水河像一条银线，曲折蜿蜒。它自远而近，至悬崖便急转而下，化作一片飞帘。但见岸壁瀑布高悬，飞花扬絮。崖下瀑布波涛翻涌，水珠轻扬，浪花四溅，飞洒在空中，弥瀑在崖下“犀牛潭”中涌出的一座洁白玉柱把一座凯旋门高高烘托在蓝天之上。这空中绚丽夺目的彩虹和眼前奔流激荡的潭水与碧绿色的群山交相辉映，是那样和谐地交织在一起，组成一幅壮美的画卷。1、在短文括号中选出正确的字，打上“”。（3分）2、联系上下文，理解带点词语的意思。（2分）（1）极目远眺： （2）交相辉映： 3、短文第二、三自然段是按_顺序来写的。（1分）4、这篇短文通过对_壮美景色的描写,表达了作者_ 的思想感情。（2分）十四、习作乐园。（30分）仔细观察下面五幅图，弄清每幅图的意思，把五幅图连起来，以此处有洞为题，写一篇连贯的小故事。题目自拟。如果有人不小心