五年级上语文单元测-第六单元_人教版.doc
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- 年级 语文 单元 第六 人教版
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1、第六单元单元复习与测评方案第六单元测评一、根据要求完成练习。(10分)得到了慈(祥详)的母亲的鼓励后,一向腼腆(din tin)的我迫不急待地将重新誊(tny)写好的小诗拿给严(厉励)的父亲看。大地震(zhnzhn)让这个昔日风光无限的工厂变成了废(墟 嘘)。救援人员正冒着随时可能发生(曝爆)炸的危险,紧张地搜寻着瓦砾(l l)下幸存的生命。1括号中正确的汉字分别是:_。2加点字正确的读音分别是:_。3第一段文字中有一个错别字:_,应改为_。二、多音字注音并组词。(8分) 三、选词填空。(4分)赞叹赞扬1看了我写的第一首诗,母亲搂住了我,()声雨点般落到我身上。2万里长城是古代劳动人民智慧的结
2、晶,令全世界人民()不已。损害伤害3美国洛杉矶大地震,30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的()。4同学们乱扔垃圾的行为()了学校的形象。四、将下面的词语补充完整并按要求填空。(14分)A()声()语 B一如()往C()耳()聋 D()()不休E雪上加() F()()不安G()胜于() H()()方长1仿写词语D:_、_。2写出词语E的含有“雪”字的反义词:_。3词语F所填的两个字是_字。4选词填空。(1)(),只要我努力,就一定能获得成功。(2)灾区余震不断,再加上阴雨绵绵,真是()!五、仔细来回顾,认真作判断。(3分)1地震中的父与子歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。()2“精
3、彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。()3学会看病一文中母亲让儿子自己看病的原因是由于工作太忙,没有时间照顾孩子。()六、按要求完成句子练习。(10分)1在“ ”中加上恰当的标点符号。 母亲一念完那首诗眼睛亮亮地兴奋地嚷着巴迪真是你写的吗多美的诗啊精彩极了2“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”“龟裂的手指”写出了_。“掏”和“数”两个动词说明了_。3“我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指点指点,让他先有个印象,以后再按图索骥。”这个句子是对“我”的_描写。“按图索骥”在句中具体指的是_。4仿照例句,续写句子,表达母爱。母爱是一棵大树,为我洒下绿荫;
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