六年级上册语文课前预习课件-第14课安塞腰鼓_苏教版.ppt

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文档编号：199964

上传时间：2025-11-13

格式：PPT

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关键词：: 六年级上册语文课前预习课件-第14课安塞腰鼓_苏教版六年级上册语文课预习课件 14 安塞腰鼓苏教版

资源描述：: 1、第一步：朗读课文，纠正语调(扫点拨二维码听范读，纠正读音)第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典)1注音。粱()骤()枣()搏()栗()陌()捶()lingzhumzochubl 2理解词语。(1)茂腾腾：(2)亢奋：(3)蓦然：(4)惊心动魄：(5)叹为观止：(6)戛然而止：生命力旺盛，生机勃发的样子。极度兴奋。猛然。形容使人感受很深，震动很大。赞美看到的事物好到极点。形容声音突然中止。3写近义词：沉稳()寂静()浓烈()写反义词：急促()沉稳()陌生()熟悉强烈稳重安静轻浮平缓第三步：查阅资料(看本课相关资料)第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问
2、题”“导思”读课文)第五步：梳理层次，理解内容都呼呼作响1本文为我们描述了_这一独特的民间舞蹈艺术，通过写安塞腰鼓 _来赞美黄土高原人_的性格。2“每一个舞姿_，每一个舞姿_ _，每一个舞姿_，每一个舞姿_，使人_。”这句话运用了_的修辞手法。安塞腰鼓粗犷、豪迈、开放强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量叹为观止都使人战栗在浓烈的艺术享受之中排比都充满了力量都是光和影的匆匆变幻3.“他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。”这两句话中“沉稳而安静”的神情显示出_ _。4“黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！”中破折号的作用是：_，它写出了_ _。安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点表演者的成竹在胸，同时告诉我们生命在于积蓄激情，等待爆发解释说明第六步：我的疑问

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