人教版语文八年级下册古诗默写检测.doc

1、人教版语文八年级下册古诗默写检测一、名句识记1.，病树前头万木春。2.东风不与周郎便，3.，零丁洋里叹零丁。4.，此事古难全。5.伤心秦汉经行处，6.山气日夕佳，7.金樽清酒斗十千，8.安得广厦千万间，4569.瀚海阑干百丈冰，10.浩荡离愁白日斜，二、理解背诵（2*39=78）1.登幽州台歌中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是2.韩愈的早春呈水部张十八员外体现诗人观察景物之精细，令人赞叹的两诗句是3.相见欢中描写庭院中的清幽景色的句子是4564.清平乐·村居中最最能表现童真童趣的句子是5.咏雪，古今多少人，惟唐代诗人岑参在白雪歌送武判官归京一诗中写得最绝：“6.刘

2、禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：7.杜牧的赤壁：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：8.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在送元二使安西中通过“”来表达对友人的深挚感情；王勃更是乐观，他在送杜少府之任蜀州用“”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。4569.过零丁洋中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是：10.苏轼的水调歌头.明月几时有：词中表达作者旷达胸襟，表现作者感悟人生哲理的词句是：，此事古难全。从“

3、隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：45611.杜甫的茅屋为秋风所破歌:杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在茅屋为秋风所破歌一诗中发出了“！风雨不动安如山。”的呼喊。12.龚自珍在己亥杂诗中表明，他载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：13.李白的行路难（其一）中反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是：14.李商隐的无题中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：45615.登飞来峰：诗中蕴含站得高，看得远的道理的、且与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲

4、同工之妙的两句诗：16.李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句，在宣州谢脁楼饯别校书叔云中的是：“17.“剪不断，理还乱，是离愁，。”出自（作者）的作品。答案：一、名句识记：（参考课文）二、理解背诵1、念天地之悠悠，独怆然而涕下。2、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。3、无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。4、最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬5、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。6、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。7、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。8、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；海内存知己，天涯若比邻。9、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。10、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。11、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。12、落红不是无情物，化作春泥更护花。13、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。15、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。16、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。17、别是一般滋味在心头。