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类型六年级下册语文课件-2.延安我把你追寻 课后作业(A组)_长春版 (共7张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:201993
  • 上传时间:2025-11-14
  • 格式:PPT
  • 页数:7
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    六年级下册语文课件-2.延安我把你追寻 课后作业A组_长春版 共7张PPT 六年级 下册 语文课件 延安 追寻 课后 作业 长春 PPT
    资源描述:

    1、一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。航天飞机探索宇宙的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。1解释词语。雨后春笋:_2写出加点词语的反义词。(1)我们永远告别了破旧的茅屋。()(2)我们毫不犹豫丢掉了老牛破车。()3“我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。”这一句使用了什么手法?写出了什么?【运用】_春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量、快速出现。崭新犹豫不决对比。写出了我们要丢掉落后的东西,但不能丢掉延安的精神,强调了延安精神的重要性。4“温热的土

    2、炕”指什么?_5我们为什么不能丢宝塔山顶天立地的脊梁?_6如果你来到延安,看到土炕、宝塔山等,你想说点什么?_示例:当年的革命者就是在这里思考着中国的未来,并带领中国人民走上了幸福的道路。指革命战争年代那种亲密的军民关系、党群关系。因为宝塔山的脊梁是延安精神的代表,是我们民族精神的支柱,是我们能取得革命胜利、建设新中国的精神脊梁,所以我们不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。你的家乡是什么样的?你对它的感情一定很深吧。那你就把它写出来吧,让朋友们喜欢上你的家乡。写的时候要用上典型事物的写法哟!写作思路:这篇作文要求写家乡,可写的方面很多,这就要有所选择,抓住那些自己最喜欢,也最能代表家乡的事物来写。这些事物要有典型性,典型事物不能简单地罗列,要能充分表达习作的主题。如家乡的“景”“人”等。这些事物在写时,应写上一些表达情感的词语,这样就能很好地流露自己的感情。优秀示例:我的家乡我的家乡在我眼里是最美的地方。来到我的家乡,首先映入眼帘的便是一个大水库。水库里的水清澈见底,鱼虾追逐嬉戏。水蓝得像一块宝玉,水面平静得像一面镜子,小渔船偶尔开过,漾起一圈圈波纹。堤岸上,桃园里的桃树开花了,粉红的一大片,明亮鲜艳;李园里的李子树开花了,洁白雅丽。桃树李树争芳夺艳,给水库戴上了一个美丽的花环。一条小溪流入水库,蓝天上飞着漂亮的小鸟。怎么样,我的家乡很美吧!欢迎你到我家乡来做客!

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