六年级下册语文课件-7.聂将军和日本小姑娘｜苏教版 (共35张PPT).ppt

1、苏教版六年级 语文 下册第一课时聂荣臻，中国军事家，政治家。中国人民解放军创建人和领导人之一，中华人民共和国元帅。聂 辜蔼 菩萨姓聂无辜和蔼菩萨拉萨niips我能行残忍 无辜 照料 流露惊恐和蔼 拘束 拽着 残忍：狠毒。惊恐：惊慌恐惧。无辜：辜，罪。没罪的意思。拘束：过分约束自己，显得不自然。至仁至义：至，最。最仁爱，最讲正义。有始有终：指人做事能坚持到底。读拼音写汉字:ni rng zhn w g h i（）（）（）zhui zhe zh rn zh y（）（）聂荣臻无辜和蔼拽着至仁至义文章叙述了聂荣臻将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女，并设法将她们送往日军驻地的经过，反映了聂将军宽仁大

2、义和中日人民深厚的友谊。默读课文，说说课文的主要内容：根据段意给课文划分段落：第一段（）：写八路军战士从炮火中救出两个日本小姑娘。第二段（）：写聂将军无微不至地关心两个日本小孤儿。第四段（）：写由亲友抚养长大的日本孤儿专程来中国看望并感谢聂将军。根据段意给课文划分段落：第一段（1）：写八路军战士从炮火中救出两个日本小姑娘。第二段（2-3）：写聂将军无微不至地关心两个日本小孤儿。第四段（6）：写由亲友抚养长大的日本孤儿专程来中国看望并感谢聂将军。默读课文第一段，思考这一段告诉了我们哪些内容？时间：在抗日战争时期的一次战斗中。人物：事件：八路军、两个日本小姑娘八路军从战火中救出两个失去父母的日本小

3、姑娘。战士们会怎么说？自由读第2自然段，思考：聂将军知道后，是怎么做，怎么说的？聂将军的这段话有什么深刻的含义？读一读，理解带点词语的意思，并联系课文体会这段话所含的思想感情：虽然敌人残忍地杀害了我们无数同胞，但这两个孩子是无辜的，她们也是战争的受害者。我们一定要好好地照料，决不能伤害日本人民和他们的后代。杀害：指为了不正当的目的杀人致死。受害：受到伤害；遭受损害。伤害：使身体组织或思想感情受到损害。答：侵华战争是日本法西斯头目挑起的，他们的罪行是不可饶恕的，但广大的日本人民和中国人一样也是无辜的，他们也是战争的受害者，体现了聂将军恩怨分明，具有国际主义精神和至仁至爱的品质。给下列带点的字选择

4、正确的拼音，打“”：应和（h h）和蔼（hu h）暴露（lu l）露马脚（lu l）数九（sh sh）称谓（chng chng）无数（sh sh）兴奋（xng xng）高兴（xng xng）转送（zhun zhun）写出下列的近义词：残忍（）照料（）惊恐（）和善（）抚养（）拘束（）残酷照顾恐慌和蔼养育约束按要求写出词语：花瓣飘香毕恭毕敬自言自语暴饮暴食笨手笨脚垂头丧气无精打采愁眉苦脸大惊失色含有数字的词：（）（）（）（）九牛一毛五湖四海十全十美一心一意在括号里内填上适当的关联词语：1、小陈（）学习好，（）多才多艺。2、（）外面很冷，（）我们还应适当进行户外锻炼。不仅而且虽然但是3、（）今天我不

5、能去上学，（）我生病了。4、我（）不会唱歌，（）嗓子哑了。之所以是因为不是而是苏教版六年级 语文 下册第二课时聂将军是如何关心照料两个日本孤儿的？读一读2-3自然段。找出照顾小妹妹的句子，说说你读懂了什么？小辩论：警卫员去老乡家给小姑娘找奶吃，老乡会给奶吃吗？为什么？展开想象：警卫员会怎么向老乡解释呢？l慈爱地拉过那个大一些的女孩，亲切地问她叫什么名字。l聂将军见这孩子两眼流露出惊恐的神色，就拿过一个洗干净的梨子，和蔼地说：“这梨洗干净了，吃吧！”l开饭的时间到了，聂将军把美穗子拉到怀里，用小勺一口一口地给她喂饭。l 这些语句写（）和（）两个方面，可看出聂荣臻是一个（）的人。和蔼可亲胸襟宽广至

6、仁至义动作语言这个女孩叫美穗子，她不会说中国话，只是不停地说：“妈妈死了，妈妈死了”侧面烘托：用美穗子的变化衬托出聂荣臻的和蔼可亲。美穗子见聂将军和善可亲，便接过梨慢慢地吃起来。几天以后，美穗子一点也不拘束了，她用小手拽着将军的马裤，跟着将军跑前跑后，可亲热啦！朗读第四自然段，交流：1.聂将军为什么决定把两个日本小姑娘送回日军指挥部？2.从这件事看出聂将军具有什么样的品质？至仁至义为了保证两个孩子的安全。同学们齐读第五自然段，说说这段的主要内容。这一段写聂将军设法将两个日本孤儿送往日军指挥部，表现了聂将军的国际人道主义精神。1980年5月29日，人民日报刊登了一位抗日老战士的文章日本小姑娘，你

7、在哪里？，将这段故事公之于众，引起了热烈反响。日本媒体对聂将军在40年后还记挂着日本小姐妹十分感动，很快就找到当年的姐姐美穗子。就这样怀着激动与不安，美穗子全家在1980年7月10日坐上了飞往中国的航班，专程前来看望聂将军，感谢将军的救命之恩，他们终于在北京相聚了一起朗读第6自然段。美穗子1980年7月14日，聂荣臻在北京人民大会堂亲切会见美穗子。小练笔：写一写两人的见面场面。例1：美穗子快步走到聂帅跟前，紧握住对方的手泪流满面。聂帅也很激动，像慈父一样伸出左手，不断抚摸着美穗子的头顶，恰似40年前抚摸坐在箩筐里的小美穗子一样，他边比划着边对美穗子说：“很高兴见到你和你的全家人，当年我见到你的

8、时候，你还是个小女孩，只有这么高。”美穗子动情地说：“感谢将军的救命之恩，我对中国人民的救命之恩永世不忘，我要用实际行动来为促进中日友谊作贡献。”例2：光阴似箭，日月如梭，转眼间，40年已经过去了。当时才只有4岁的美穗子，现在已经成为三个孩子的妈妈了。但是，时间并没有冲淡美穗子对聂将军的感激和思念之情。终于有一天，美穗子带着她的孩子，不远万里来到中国，看望聂将军。此时的聂将军，已经不像以前那样英姿飒爽了，岁月在他的身上留下了不可磨灭的痕迹：他的头发已经花白，脸上的皱纹清晰可见。但是，不管相貌改变了多少，美穗子仍然在茫茫人海中一眼就认出了聂将军，她注视着聂将军，简直不敢相信自己的眼睛，泪水模糊了

9、美穗子的双眼。“聂叔叔，我是美穗子，聂叔叔！”美穗子向着不远处的聂将军用练了一遍又一遍的中文喊道。聂将军先是一愣，随之而来的惊喜立刻充满了他的内心：“哎，美穗子，我终于又见到你了！”聂将军用颤抖的声音说道。美穗子再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶，她朝聂将军奔去，聂将军幸福地张开双手，脸上依旧是当年慈祥的笑容。两个人紧紧拥抱在了一起，激动的泪水从美穗子和聂将军的脸上滚落下来。孩子们见到这幅感人的画面，也按捺不住心中的激动，围着聂将军一遍一遍地叫道“聂爷爷！聂爷爷！”看着那三张天真可爱的笑脸，聂将军激动得连连点头。聂将军和美穗子的情谊已经跨过了万水千山，他们之间的深深情感不仅感动了我们华夏子孙，更为中日的友谊建起了一座桥梁 因为聂将军无微不至地照顾两个日本孤女，具有慈善心肠和宽大胸怀，为促进中日人民的友谊作出了不朽的贡献。日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”和“中日友谊的使者”？聂将军是中华人民共和国十大元帅之一，你知道其他元帅的名字吗？朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、徐向前、聂荣臻、陈毅、叶剑英、罗荣桓