人教版高中语文必修一 学案15：第2课 诗两首——雨巷 WORD版.doc

1、诗两首雨巷【课前预习】【学习目标】1.反复朗读，能体会本诗的意境美。2.能理解诗中主要意象的作用。3.能背诵雨巷。【学习重点】分析“雨巷”“我”“丁香一样的结着愁怨的姑娘”的象征意义。【学习过程】一、基础知识1.现代诗派简介“现代诗派”得名于施蛰存主编的现代文学月刊，围绕这个刊物并创作诗歌,风格相似的一群新人，被称为现代诗派。20世纪30年代中期是现代诗派的鼎盛时期。它是对象征诗派与新月诗派变革性的继承与发展，它的核心是”象征主义”。2.作者简介戴望舒（19051950），原名戴梦鸥。戴望舒的诗歌主要受中国古典诗歌和法国象征主义诗人影响较大，前者如晚唐温庭筠、李商隐，后者如魏尔伦、果尔蒙、耶麦

2、等，作为现代派新诗的举旗人，无论理论还是创作实践，都对中国新诗的发展产生过相当大的影响。在诗的内容上他注重诗意的完整和明朗，在形式上不刻意雕琢。二、自主检测1.给下列加点的字注音俯卧撑（ ） 彷徨（ ） 寥寥无几（ ） 惆怅（ ）枸杞（ ） 风流倜傥（ ） 彳 亍（ ） 颓圮（ ）2.解释词语（1）彷徨- （2）颓圮-（3）彳 亍- （4）太息-3.文学常识: 戴望舒因一首诗成名后，被称为 “ ” ，他曾赴法国留学，深受法国 诗歌的影响。象征主义常常在朦胧的意境中表达出幽微精妙的感情。【课中探究】1. 诵读雨巷，讨论下边三个问题： 这是一首什么样风格的诗？诗中写了哪几个“意象”？2.“丁香一样

3、的姑娘”是指什么？“我”是怎样的一个青年？3.为什么“丁香一样的姑娘”要在雨中哀怨，彷徨？4.你会为雨巷配什么样的画面和音乐？5对雨巷的赏析不正确的一项是（ ）A诗人在雨巷中塑造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这受中国古代诗词的启发，用丁香结（即丁香的花蕾）来象征人的愁心。B雨巷运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照，而是充满了象征意味的抒情形象。C诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗；“我”在黑暗中迷失了方向，找不到出路，充满了迷惘和绝望。D雨巷运用了复沓重唱手法，造成了回环往复的旋律，强化了音乐效果，替新诗的音节开了一个新纪元。【达标检测】1下列各项词语字

4、形有误的一组（ ）A彷徨 寂寥 河畔 色彩斑斓B竹篙 漫溯 凄宛 惆怅而归C笙箫 繁衍 挑衅 彳亍独行D记载 哀怨 浮藻 碧波荡漾2下列解说不正确的一项是（ ）A戴望舒是中国现代诗人，主要诗集有我的记忆、望舒草、望舒诗稿、灾难的岁月。B雨巷是戴望舒早期的成名作和代表作，诗歌发表后产生了较大影响，诗人也因此被称为“雨巷诗人”。C戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响，意象朦胧、含蓄。D后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风明朗、沉挚。3对雨巷的赏析不正确的一项是（ ）A诗人在雨巷中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这受中国古代诗词的启发，用丁香结即丁香的花蕾来象

5、征人的愁心。B雨巷运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照，而是充满了象征意味的抒情形象。C诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗；“我”在黑暗中迷失了方向，找不到出路，充满了迷惘和绝望。D雨巷运用了复沓重唱手法，造成了回环往复的旋律，强化了音乐效果，替新诗的音节开了一个新纪元。4对下面这首诗的分析不正确的一项是（ ）秋天的梦戴望舒迢迢的牧女的羊铃，摇落了轻的树叶。秋天的梦是轻的，那是窈窕的牧女之恋。于是我的梦是静静地来了，但却戴着沉重的昔日。唔，现在，我是有一些寒冷，一些寒冷和一些忧郁。A这首诗实际上写了两个“秋天的梦”：“牧羊女的梦”和“我的梦”。是“我”听到

6、牧羊女的诉说而引发了自己的梦。B牧羊女的梦是“牧女之恋”，从全诗的思路脉络看，能够判断“我的梦”也是“有关恋情的”。正是因情入梦，以梦抒情。C“牧羊女的梦”像羊铃那样迢遥，像落叶那样曼妙，是清纯而温暖的。“我的梦”，则是沉重、寒冷、忧郁的。D全诗四节，形成了一个对应式结构，许多信息就是从对应、对比中传达出来，显得简捷而又有蕴藉。【参考答案】【学习过程】二、1.给下列加点的字注音俯卧撑（chng） 彷徨（pnnhung ） 寥寥无几（lo ） 惆怅（chuchng）枸杞（guq） 风流倜傥（ttng ） 彳亍（chch ） 颓圮（tu ）2.解释词语（1）彷徨-在一个地方来回走，不知往哪去。 （

7、2）颓圮-坍塌，破败（3）彳 亍-小步慢走，或时走时停。 （4）太息-叹息3.文学常识:戴望舒因一首诗成名后，被称为 “雨巷诗人 ，他曾赴法国留学，深受法国象征主义诗歌的影响。象征主义常常在朦胧的意境中表达出幽微精妙的感情。【课中探究】1.雨巷是一首具有浓厚象征主义色彩的“现代诗派”新体诗。 诗中写了“悠长悠长又寂寥的雨巷”“一个丁香一样结着愁怨”“彳亍”“走近”“飘过的姑娘”、“颓圮的篱墙”等意象。2.“丁香一样的姑娘”象征对和谐、繁荣、与百姓的忧愁喜乐息息相通、心心相印的社会的希望。“我”是一个在黑暗、沉闷的社会现实中心怀美好的希望而希望转瞬即逝，只能咀嚼痛苦、心中充满迷惘的青年。3.雨巷采用了象征主义的写作手法。 4.应配上一种哀惋的音乐和冷清、悲戚的画面。音乐如“二泉映月”“高山流水”等。 5.C【达标检测】1.B2.C（象征派诗人影响）3.C（并未绝望）4.A（从诗歌前两句看，主要写了牧羊女的梦 (也有解释为牧羊女的画面) 而正是因为“牧女”的“窈窕”，我的梦才“静静的来了”，所以，不能说是“我”听了牧羊女的诉说而引发了自己的梦, 而是因牧羊女的美丽引发了我一个带着昔日感伤的沉重的梦。）