六年级下册语文课件-21.城市的标识课后作业(b组-提升篇)|北师大版 (共10张PPT).ppt
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1、一、课文在线。我们曾经千姿百态、各具风韵的城市,已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树,在忠心耿耿地守护着这一方水土;只剩下了树,在小心翼翼地维持着这座城池的性格;只剩下了树,用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。在冷冰冰的建筑和街道中,它是最有耐心与人相伴的鲜活生命;在日益趋同的城市形状中,它是唯一不可被替代的印记,不可被置换的标识。能力节节高.1用选文中加点词语造句。各具风韵:_大同小异:_2选文运用了_和_的修辞手法。3作者为什么反复强调“只剩下了树”?_这些雕塑各具风韵,让人喜爱。这两种材料的作用大同小异,只要找出它们之间的区别,就很容易区分了。排比拟人作者是呼唤我
2、们崇尚自然、回归自然,珍惜大自然赐予我们的天然的礼物。4“在日益趋同的城市形状中,它是唯一不可被替代的印记,不可被置换的标识”一句中“不可被置换的标识”是指什么呢?这句话可以删去吗?为什么?_5人们为了金钱,砍伐了大量树木,树木越来越少,你认为通过哪些方式可以保护树木?_“不可被置换的标识”是指最有耐心与人相伴,具有鲜活生命的树。这句话不可以删去。其作用是提醒和号召人们要自觉保护我们的生存环境,使之与人和谐共存,共同发展。示例:从身边的小事做起,减少使用一次性筷子,循环使用纸张等。二、快乐阅读。荷兰散记细细长长的运河,清澈如镜。弯弯的拱桥,多情地把柔美的影子留在潋滟(lin yn:形容水波流动
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