六年级下册语文课件-《科学幻想之父》|冀教版 (共19张PPT).ppt
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- 科学幻想之父
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1、科学幻想之父学习目标1了解儒勒凡尔纳的经历和主要作品2培养进行科学幻想的情趣课文分析第一部分(13段)凡尔纳虽然不出家门,但是作品很多,知识很广一天,一位身材高大、长着红色胡须的人来拜访法国教育部部长。接待人员一看见他的名片,就微笑着搬过一把椅子,说:“凡尔纳先生,您跑过那么多的地方,一定很累了,请坐吧。”给人的第一印象 儒勒凡尔纳,这位作家,确实很累了。他多次“环游”过地球,在海底“航行”过数万里;他“到过”月球,在地心“探过险”;他曾和非洲的土人、委内瑞拉的印第安人“谈过话”与游历有关的词语都带引号可是,凡尔纳却是一个不出家门的人。留下悬念 如果说他累了,那是因为他写字太多了。四十年来他在
2、法国亚眠这座城市的一座红砖高楼顶的小屋中,年复一年地挥笔写作,每六个月写出一本书。著名的八十天环游地球就是这样写成的。勤劳和辛苦第二部分(48段)结合凡尔纳的作品,对他的奇思妙想作了介绍 凡尔纳是世界闻名的科幻小说家,也是一个未来事物的伟大设想者。过渡句 他在无线电发明之前就已经想到了电视,并给它起了一个名字叫“有声传真”;他在科幻小说中设想的直升飞机,比莱特兄弟造出飞机来要早半个世纪。20世纪的科学创造:潜水艇、飞机、霓虹灯、导弹、坦克他几乎都预见到了。强大的预见性令人震惊 他的作品地心游记中的人物钻进了冰岛的火山口,经历了无数惊险,最后顺着熔岩流来到意大利,回到地面上来。这本书写出了科学上
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
