人教语文2019高考一轮基础习练（10）及答案.doc

1、人教语文2019高考一轮基础习练（10）及答案一、语言文字运用1、下列各句中，没有语病的一句是()A所谓接地气就是要让正在推进的各项改革举措贴近老百姓实际生活的需要，切实反映最广大人民群众的现实愿望、利益诉求。B大规模的地域和职业流动导致青年分布状况和青年群体的日益分化，形成了与经济成分和社会生活方式多样化相适应的新兴青年群体。C中小学金融理财教育旨在对中小学生进行金融理财知识的普及教育，引导中小学生树立正确的财富观，从小养成良好的理财习惯为目的。D1864年，改善战地武装部队伤者病者境遇之日内瓦公约实施颁布，以一种顶层制度设计的方式，建立起庇护人类生命健康安全的最后屏障。答案A解析B项搭配不

2、当，可在“分布状况”后加“的改变”。C项结构混乱，应删去“为目的”。D项语序不当，“颁布”和“实施”应调换位置。2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()目前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观，真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里的评论吸引了大批受众。在曹文轩获“国际安徒生奖”后，中国儿童文学界不少人弹冠相庆，认为曹文轩此次获奖，令公众对儿童文学有了深刻的思考。近日教育部在全国高校启动的以“阅读传统经典品味书香生活”为主题的“礼敬中华优秀传统文化”系列活动开展得有声有色。在经历行业并购之后，经济型酒店的市场竞争格局发生了巨大变化，但局面并没有好转。关店潮已经来临，惨淡经营中的加盟

3、商与品牌商的关系格外紧张。大学新区的喷泉、花坛、亭台、雕塑等园林式景观设计，与整座城市的氛围水乳交融，体现了城市管理者与建筑设计方高瞻远瞩的眼光。已公布的山东疫苗案涉案人员名单中无任何监管机构人员。但是，如果没有监管机构人员“开绿灯”和“保驾护航”，这些问题疫苗如何能够登堂入室地混迹市场？A BC D答案D解析鞭辟入里：形容能透彻说明问题，深中要害。此处形容“评论”正确。弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做(含贬义)。不合语境。有声有色：形容表现得十分生动。使用正确。惨淡经营：指下笔之前竭力劳神构思。也指苦心谋划、经营。使用正确。水乳交融：像水和乳汁融合在一起，形容关系

4、非常融洽或结合十分紧密。不合语境，句子强调的是部分与整体的协调，应为“浑然一体”。登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。此处属望文生义。3、下列各句中，表达不得体的一句是()A与住院病人的告别，常常这样说：那我走了，你要安心养病，多多保重。B向帮助了自己的人告辞，往往说：真不好意思，让您费心了。C与盛情款待自己的亲朋好友告别时可以说：你太客气了，这么丰盛的晚餐，叫我怎么感谢你？D向邀请自己去家里做客的朋友表示感谢时说：十分感谢，有时间我一定去寒舍拜访。答案D解析“寒舍”是谦辞，对人称自己的家，称别人的家应该用“贵府”。4、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()人这一

5、辈子其实 活一个心情。你每天多存入一些快乐，不比存入那些烦恼、忧愁、痛苦强吗？一生存入的快乐多了，你这一辈子取出的幸福就多；一生存入的烦心事多了，你这一辈子 很难取出愉悦。地球 成为生命的乐园， 它存入了青山绿水 蓝天白云那是地球的一张张笑脸。 ，这个快乐的星球，只能成为荒凉的地方。A不过是便能够缘于和但是B就是就之所以是因为与否则C就是将即使然而同反之D无非是会虽然但是与相反答案B解析通过分析可知，后面的“生命的乐园”与后面的“青山绿水”存在因果关系，而不是转折关系，由此排除C、D两项。“但是”，用在后半句话里表示语义的转折，往往与“虽然、尽管”等呼应；“否则”，意思是如果不是这样。后面的内

6、容与前一句不是转折关系，故应填“否则”，由此排除A项。5、下列关于文化知识的解说，不正确的一项是()A“奏”是指臣子上奏给帝王的文书，同“表”的作用一样，都是表达臣子对君主的忠诚和希望。B“胡”是我国古代对北方边地或西域各民族的泛称。C“髡”是我国古代剃去男子头发的一种刑罚，是以人格侮辱的方式对罪犯所实施的惩罚。D古代对死的称谓等级森严，“天子死曰崩，诸侯曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。答案A解析“都是表达臣子对君主的忠诚和希望”错误，“奏”是封建时代臣子对皇帝陈述意见或说明事情。6、补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧在阿房宫赋中，告诫人们如不吸取历史教训就会重蹈覆辙的句子是“ ，(

7、2)李白蜀道难中，以侧面描写来表现青泥岭曲折高险的诗句是“ ， ”。(3)范仲淹岳阳楼记“是进亦忧，退亦忧”中，“进亦忧”指的是“ ”，“退亦忧”指的是“处江湖之远则忧其君”。答案(1)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(2)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(3)居庙堂之高则忧其民二、文言文阅读翻译下面文段中画线的句子，并注意句中加点词词义的推断方法1、隆兴二年，金犯淮堧，人相惊曰：“寇深矣！”官沿江者多送其孥，衡(指传主李衡)独自浙右移家入县，民心大安。盗猬起旁境，而溧阳靖晏自如。译文：_答案盗贼像刺猬竖起硬刺般在邻近的县内涌起，但溧阳县太平无事。(“猬”，名词活用为状语，语法推断。)2、淮阳

8、叶生者，失其名字。文章词赋，冠绝当时；而所遇不偶，困于名场。会关东丁乘鹤，来令是邑。见其文，奇之。召与语，大悦。值科试，公游扬于学使，遂领冠军。公期望綦切。闱后，索文读之，击节称叹。不意时数限人，文章憎命，榜既放，依然铩羽。译文：_答案没料想时运限人，文章虽好命运不佳，发榜后，叶生仍旧名落孙山。(“意”，料想，联想推断；“憎命”可以是语境加上联想推断。)参考译文河南淮阳有个姓叶的秀才，不知道他的名字。他的文章词赋，在当时首屈一指；但是命运不济，始终未能考中举人。恰巧关东的丁乘鹤，来担任淮阳县令。他见到叶生的文章，认为不同寻常。便召叶生来谈话，结果非常高兴。到了开科考试的时候，丁公在学使面前称赞

9、叶生，使他得了科试第一名。丁公对叶生的前途寄予极大的希望。乡试考完，丁公要叶生的文稿来阅读，拍案叫好。没料想时运限人，文章虽好命运不佳，发榜后，叶生仍旧名落孙山。三、古诗鉴赏阅读下面这首诗，然后回答问题。雨余小步王夫之莲花莲叶柳塘西，疏雨疏风斜照低。竹箨注冠轻容雪鬓，桃枝杖滑困春泥。垂虹疑饮双溪水，砌草新添一寸荑。不拟孤山闲放鹤，鹁鸠恰恰向人啼。注箨(tu)：竹笋上一片一片的皮。1下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是()A首句点明“小步”的地点，并描写出雨后莲塘的美丽景象。两个“莲”字连用，具有音韵之美，也暗示出对美景的喜爱。B第二句点明“小步”的时间，并通过风轻雨疏、夕阳西斜的景象，渲染出春雨

10、初霁之时明丽、清新的氛围。C颔联描写诗人扶杖出行被困春泥的情状，并通过描写一路所见竹笋破土而出的景象，表现了春天的生机蓬勃。D尾联写诗人为鹁鸠动听的啼叫所打动，而不打算过孤山放鹤的隐逸生活，直抒胸臆，表达了自己对当下生活的喜爱之情。E诗歌紧扣“雨余”着笔，选取了“斜照”“垂虹”“砌草”等常见而富有特色的景物进行描写，细腻生动，情景交融。2本诗风格清新，其“清新”表现在哪些方面？请结合诗歌具体分析。答： 答案精析1CDC项颔联没有写“竹笋破土而出的景象”，因而此句无生机蓬勃之象。D项不是直抒胸臆。2语言清爽。用语不事雕琢，明白晓畅，如“莲花莲叶”“疏雨疏风”“垂虹疑饮双溪水”等。景物清新。柳塘莲叶、砌草柔美、彩虹饮水等描绘出雨后风景的清新自然。情感轻松。雨余小步，见美好春景，落寞中暂得轻松愉悦。