人教部编版小学语文说明文阅读专项练习(五)(含答案).doc
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- 人教部编版 小学语文 说明文 阅读 专项 练习 答案
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1、六年级下语文小升初说明文阅读专项训练五一、阅读下面的说明文,完成练习。气温变化的利与弊人们在日常工作生活中,对环境温度升降1,似乎不太关心,但是气象经济学家发现,气温变化1,不仅事关全球气候变化,还跟经济发展,特别是农业生产息息相关。美国气象学家对全球平均气温变化1的评价是:气温上升1,经济效益也跟着上升;气温下降1,经济效益也跟着下降。世界平均气温下降1,全球产值就减少70亿美元。来源:Zxxk.Com气温变化1,对农业生产有着更惊人的影响。美国达尔奇教授认为:若全球平均气温比20世纪70年代平均气温下降1,玉米在全球约60%的地区增加收成约2100万美元;棉花在全球范围内歉收,损失约22亿
2、美元;水稻在全球约65%的地区损失约9.56亿美元。中国气候学家张家诚研究论述了若气温升降1,对中国粮食作物的影响:据测试,气温变化1,大体相当于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级,产量变化10%,意即气温上升或下降1,粮食产量具有增产或减产10%的潜力。例如,我国著名商品粮生产基地东北地区,若当年平均气温出现了“凉夏”,则粮食肯定减产100亿至150亿千克。反之,若出现了“热夏”,则粮食可多收几百亿千克。气温升高1虽然会使农作物增产,经济有所增长,但是气温升高所带来的环境及社会问题也着实令人担忧。联合国有关机构最新报告预测,假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施,21世纪全球的平均气温将上
3、升1.8至4。如此下去,人类总有一天会掉进自掘的“热陷阱”里而不能自拔。专家预测:到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。由于气温上升,黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长15%左右,北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现频率也会增加。 1.第段运用的说明方法有_、_。来源:学.科.网2.第段在全文中所起的作用是_。3.对短文内容的理解,下列说法不正确的一项是( )。A全球平均气温上升,全球经济效益也跟着上升B全球平均气温下降,全球各种粮食的产量都会减少C全球平均气温上升将导致自然灾害频发4.这篇短文是围绕“_”
4、这一中心意思来写的,具体写了哪些内容?请简要概括。 5.结合短文内容,为文章写一个合适的结尾,写在文末的横线上。 二、阅读下面的说明文,完成练习。恐龙的自述大家好,相信你们一定对我不会感到陌生吧,我就是生活在距今大约6500万年前的史前动物恐龙。虽然我们恐龙化石在地球上存在了数千万年,但是直到十九世纪,人们才知道地球上曾经有过这么一种奇特的动物。说起“恐龙”名字的由来,还有一段故事呢!1820年,英国一个叫曼特尔的医师首先发现了我们牙齿的化石,知道可能是某种庞大爬行动物所有,取名“禽龙”。1841年,当时一位杰出的科学家理查欧文爵士,才将我们正式命名为恐龙,学名的意思是恐怖的蜥蜴,从此揭开研究
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
