四年级上册语文课件-19.秦兵马俑(人教版)(共15张PPT).ppt
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- 四年级 上册 语文课件 19. 兵马俑 人教版 15 PPT
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1、第19课 秦兵马俑R四年级上册一号坑秦兵马俑新课导入栩栩如生的秦兵马俑左右结构誉上下结构 字词积累靡、魁半包围结构瞰、统、征、搏率上中下结构荣誉鸟瞰统一率领征战风靡魁梧拼搏举世无双:享誉世界:南征北战:身材魁梧:若有所思:惟妙惟肖:全世界找不到第二个。形容非常稀有。在全世界享有盛誉。形容转战南北,经历了许多战争。指人的身材长得高大,强壮。若:好像。好像在思考着什么。描写或模仿得非常逼真。鸟瞰:所向披靡:昂首挺胸:跃跃欲试:绝无仅有:从高处往下看。比喻力量所到达的地方,一切障碍全被扫除。抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。急于要行动的样子。形容急切的想试试。只有一个,再没有别的。形容非常少。1
2、.哪些语句说明兵马俑的确“规模宏大”呢?面积之大数量之多阵容巨大气势恢宏 课文解读2.文章又是怎样介绍兵马俑“类型众多,个性鲜明”的呢?将军俑:身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,昂首挺胸,神态自若。武士俑:体格健壮,体型匀称,身穿战袍,披挂铠甲,手持兵器,整装待发。骑兵俑:身着短甲,足登长靴,右手执缰绳,左手持弓剑。陶马:形体健壮,肌肉丰满,跃跃欲试。身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,昂首挺胸。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。将军俑平均身高约1.8米,体格健壮,体形匀称。它们身穿战袍,披挂铠甲,脚蹬前端向上翘起的战靴,手持兵器,整装待发。武士俑上身着短甲,下身着紧口裤,足登长靴,右手
3、执缰绳,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀。骑兵俑陶马与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。陶 马每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:n 有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;n 有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;n 有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;n 有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。n 秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。
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