四年级上册语文课件-3《记金华的双龙洞》|鲁教版(共37张PPT).ppt
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- 记金华的双龙洞
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1、记金华的双龙洞作者简介 叶圣陶(18941988年),原名叶绍钧,江苏关县人。他从“五四”时期开始创作,作品很多,著名的短篇小说有隔膜、城中,长篇小说倪焕之,童话集稻草人等。1957年,他60多岁时,游览了金华的双龙洞和冰壶洞,写了记金华的两个岩洞这篇游记。本文是从这篇游记中节选的,节选时略有删改。原文现收在叶圣陶的散文集小记十篇里。浙(zh)江盘曲(q)盆栽(zi)杜鹃(jun)油桐(tng)一簇(c)浓(nng)淡 明艳溪流山势狭窄(xi zhi)缓(hun)急变换调子(dio zi)突兀(w)森郁(y)气势仿佛石壁聚集拥挤孔隙(x)合适绳子管理好奇臀(tn)部脚跟移动昏暗感觉挤压稍微撞破
2、额()头 擦(c)伤 鼻子登陆依据漆(q)黑蜿蜒(wn yn)石钟乳 形状石笋(sn)想象宫室器用名目观赏变化多端颜色各异即使大概(gi)仰卧(yng w)等候自学指导2、(1)自由朗读课文,达到熟练之后读给同座同学听,互相检查纠正错误。(2)再读课文理清游览顺序。同桌共同完成游览线路图。(3)按游览顺序给课文分段,概括段落大意。8-10分钟检查看谁自学的好。用一句话概括本文内容。这篇游记记叙了作者游览金华双龙洞的经过。文章抒发了怎样的情感?抒发了对金华双龙洞美景的喜爱和赞美,对大自然的热爱,对祖国秀丽河山的热爱和赞美。课文以游览的顺序和泉水流经的路线为线索。作者是按什么顺序游览的,作者的游览
3、路线是怎样的。路上外洞孔隙内洞出洞洞口漆黑的山洞内洞孔隙外洞洞口山下泉水流经的路线:第二课时自学指导1(1)自读课文边读边画:作者在去双龙洞的途中所见到的景物。(2)把你喜欢的句子多读几遍想一想写了这些景物的什么特点。给你57分钟时间看谁自学得好。自学指导2(1)认真读课文四到八段找出课文中概括洞口、洞外和内洞特点的词语或自己恰当地概况。(2)边读边画边想作者用什么方法把这些特点写出来的。(3)找出重点句来和同桌说说你的理解。810分钟交流汇报。在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个
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