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类型四年级下册语文课件-27鱼游到了纸上|人教新课标 (共19张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:212218
  • 上传时间:2025-11-14
  • 格式:PPT
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    四年级下册语文课件-27鱼游到了纸上人教新课标 共19张PPT 四年级 下册 语文课件 27 到了 新课 19 PPT
    资源描述:

    1、鱼游到了纸上港湾港口海港gng 清澈澄澈ch 港澈水壶茶壶酒壶h 水缸烟缸缸瓦gng 壶缸罢免罢工罢手b 一丝不苟不苟言笑gu 罢苟绣花刺绣绣鞋 xi 挥手挥动挥发hu绣挥国徽校徽徽号hu耳聋lng 徽聋哑语聋哑y哑栏杆罢了境界绣花厂徽聋哑清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体时令辛苦率领独特倘若和谐近义词:季节协调辛劳带领如果特别华丽寄住瑰丽寄居西湖有很多地方可以观鱼。我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。玉泉的池水清澈见底。坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去,真是赏心悦目。茶室的后院还有十几缸金鱼呢,那儿也聚集着许多爱鱼的人:有老人,有孩子,也有青年。就在金鱼缸边,我

    2、认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。用形象的比喻写出了玉泉得名的原因,也点明了故事发生的地点。指美好的情景使人心情欢畅。喝茶观鱼别有一番情趣,写出了内心舒畅之感。外貌描写,表现了青年的与众不同。赏心悦目说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。突出了青年观察金鱼的专注。突出了孩子的天真活泼与金鱼的动态

    3、。“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。通过小女孩天真无邪的赞叹,证明青年画的金鱼很逼真。写出了青年画金鱼细描时的专注、速写时的流畅。充分表现了青年的忘我状态。游一个“游”字可以看出青年把金鱼画活了。我仍旧去茶室喝茶,等到太阳快下山了才起身往回走,路过后院,看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间,也忘记了自己。

    4、“你真专心哪!”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬,理也不理我。“好骄傲的年轻人。”我正想着,目光落到他胸前的厂徽上,心不由得咯噔一跳!“福利工厂”,原来,他是个聋哑人!交待时间,突出了青年画金鱼时的专注与投入。作者由欣赏到误解,再到惊讶,进而感到内疚并心生敬佩的心理变化。我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!”他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。”写青年的勤奋与坚持不懈。青年长期认真观察,对金鱼非常熟悉,抓住了金鱼的特点,心中

    5、有鱼,才能画活。工笔:亦称“细笔”。与”写意”对称。中国画技法名。属于工整细致一类密体的画法。用细致的笔法制作,工笔画着重线条美,一丝不苟,是工笔画的特色。这句话是课文的题目,在文中又出现了三次:一次是女孩惊奇的赞叹,一次是作者的描写,再一次是作者与聋哑青年的笔谈。这是对聋哑青年所作的画的最高赞赏,赞其画技高超,画的鱼栩栩如生,像在纸上游动一样。而之所以画得像活的一样,正是他专注认真、坚持不懈的结果。这句话在文中的含义是什么?石沼凿琼瑶,金鳞数百条。年深须变化,泉洁自逍遥。网罟难垂手,公卿拟上腰。龙宫衣梵法,翻水雨青霄。玉泉看金鱼相关拓展一、用合适的关联词语填空。1.他爱鱼到了忘我的境界,说他特别。2.这个青年人 长得秀气,举止特别。3.鱼先流到了他的心里,鱼能游到他的纸上。因为所以虽然但因为所以二、选择正确的理解填空。A 自豪B 自以为是1.上台领奖的时候,他心里感到特别骄傲。()2.这个年轻人太骄傲了。()ABA 化学反应B 事情所引起的意见、态度或行动1.唯一没有任何反应的是他自己。()2.这两种物质在一起容易起反应。()BA

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