四年级下册语文课件-一单元 4 爷爷的芦笛 语文S版 (共8张PPT).ppt
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1、4 爷爷的芦笛学习生字词翱翔葱茏婉转温润温馨摇撼颠簸情不自禁自学提示:1.默读第七至十自然段,用横线画出描写环境(大海狂怒)的句子,用双横线画出强强表现的句子。描写大海狂怒的句子1.大海不知什么时候变得狂怒起来,四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。2.狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好似一艘载波峰浪谷中颠簸的小船,随时都有被海水吞没的危险。3.又是一个大浪摔打在窗户上,几乎把玻璃打碎。4.哗哗海水不知疲倦地一浪接着一浪。5.呼的一声,一阵狂风把门吹开了,狂风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。强强的表现1.强强裹紧被子,蜷缩成一团,他大声呼喊:“爷爷!爷爷!”2.强强吓得钻进被窝,连大气也不敢透。3.强
2、强焦急起来,他想:“爷爷呢?爷爷在哪儿?应该去把爷爷找回来!”他哆嗦着下了床,4.门外伸手不见五指,强强赶紧回脚,关好门,又钻进了被窝。思考:1.是什么将强强的恐惧驱赶得一干二净?2.爷爷的芦笛声告诉强强什么?海边的孩子,不沾点儿海水就长不结实。字面意思是生长在海边的孩子,不在风浪中锻炼就长不健壮。实际含义:人只有从小经受磨练,才能变得坚强。爷爷说这句话的用意就是让强强从小接受磨练,成为意志坚强的人。这篇课文讲了一件什么事?这篇课文讲的是强强来到爷爷的小闸屋,在大海的狂怒的夜晚,他非常恐惧,听到爷爷的芦笛声后变得勇敢的事。文章告诉我们:要想让自己健康成长,就得经历风雨,在锻炼与挑战中学会坚强。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
