四年级下册语文课件-八单元30 端午节的由来 语文S版 (共22张PPT).ppt

1、端午节的由来语文S版四年级下册第八单元请同学们自由朗读1、2自然段回答问题：1、端午节是哪一天？2、端午节有什么样的习俗？3、端午节是为了纪念谁？时间：习俗：纪念：农历五月初五吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、在屋檐上插艾叶、佩戴香囊、在手腕上缠红丝线屈原屈原是个怎样的人？人们为什么要祭奠他呢？请同学们学习第3、4自然段身份品质这些人是如何对待屈原的？为什么？老百姓朝中权贵楚王诗人官员忠诚爱国很有才干十分爱戴想方设法诬陷无中生有说他坏话疏远屈原流放屈原看看屈原是如何在朝堂上为百姓辩护的。但是，屈原依然热爱自己的祖国，关注人民的疾苦。他写了很多爱国诗歌，并被人们广泛传颂。忧 国 忧 民有才干屈原为何要跳

2、江呢？屈原万分悲愤，就在五月初五这一天，抱着石头投汨罗江自尽了。他悲愤的是什么？国破家亡，百姓遭受苦难悲痛愤怒此刻站在汨罗江边的屈原他会说些什么呢？屈原万分悲愤，就在五月初五这一天，抱着石头投汨罗江自尽了。他悲愤的是什么？国破家亡，百姓遭受苦难悲痛愤怒2.他们想用什么办法去救屈原的？3.没有捞到屈原的尸体后他们又是怎么做的？1.楚国的百姓听到这个消息后，他们是怎么做的？议一议：4.人们为什么要向江里投粽子？楚国的百姓知道后，放声大哭，他们像潮水一样涌到屈原投江的地方想去救他。万分悲痛急切1.楚国的百姓知道后，放声大哭，他们涌到屈原投江的地方想去救他。2.楚国的百姓知道后，放声大哭，他们像潮水一

3、样涌到屈原投江的地方想去救他。比喻的修辞手法，体现出救屈原的人很多，他们很着急。像潮水一样涌到读读比比，说说哪一句话写得好，为什么？2.他们想用什么办法去救屈原的？3.没有捞到屈原的尸体后他们又是怎么做的？1.楚国的百姓听到这个消息后，他们是怎么做的？议一议：4.人们为什么要向江里投粽子？大家想啊，想啊，终于想出了一个办法。他们捞哇，捞哇，可捞了很长时间，还是没有捞到他的尸体。流传到今天，人们已不再往江里投粽子了，但有一些活动依然保留了下来，逐渐演变成端午节吃粽子和赛龙舟等习俗。1.通过本课的学习，你认识了一个怎样的屈原？2.作为一名小学生，我们怎样做才表达对祖国的热爱？童谣：爱祖国祖国祖国我爱你，从小养成好品质，立志苦学长本领，勤俭节约是美德，光盘行动我先做，环保卫士我们当，文明素质在提升，和谐社会新风尚，团结友爱暖心窝，儿女共圆中国梦。请同学们根据老师黑板上的提示，用自己的话说说屈原的故事，让更多的人知道端午节的由来。课后作业：