六年级语文期末检测试题：积累运用.doc

1、六年级语文期末检测试题：积累运用迎战考试，我们需要自信，我们要一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服考试，本文为大家推荐的是期末检测试题积累运用。1、读拼音，写词语，注意把字写正确、写美观。(10分)k? ji? d? j? z no? k? sou? tun? jjun lin? cng mng? s lio? dng yng? min? l2、比一比再组词。(10分)垮(? )? 峭(? )? 僻(? )? 蹭(? ) 拔(? )胯(? )? 俏(? )? 辟(? )? 赠(? ) 拨(? )3、补充词语并选词填空。(9分)张(? )李(? )? 怒目(? )(? )?

2、 随心(? )(? )纷至(? )(? )? (? )(? )不绝? 美不(? )(? )(1)这里的景色清新淡雅，真是? 。(2)我们小孩子年龄小，经验不足，遇到事情要多和大人商量，不能? 。(3)黄山风景区景色优美，游客? 。4、填空，检验你的语言积累。(14分)(1)? ，俯首甘为孺子牛。(2)落红不是无情物，? 。(3)今夜偏知春气暖，? 。(4)? ，不知云与我俱东。(5)诚者，? ;诚之者，? 。(6)除了上面的诗句，这学期，你还积累了哪些古诗和名言，写在下方：诗句：? ，? 。名言：5、选词填空。(5分)精心? 精神? 精致? 精彩? 精妙(1)这家面店点蛋糕制作得? 极了。(2)经过一番? 打扮，她更漂亮了。(3)他的表演? 极了。(4)周恩来用他? 的语言有力地回击了外国记者。(5)这种舍己为人的? 值得我们学习。6、按要求写句子。(10分)(1)树叶飘落下来。(扩句)(2)他脚受伤了。他坚持跑完最后一圈。(用关联词合并成一句话)(3)照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)(4)得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行?(改为反问句)(5)我们要及时改正并发现自己身上的缺点。(修改病句)本文为大家推荐的是期末检测试题，希望大家在考试中取得优异的成绩