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类型六年级语文毕来考试试卷(C).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:214668
  • 上传时间:2025-11-15
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    关 键  词:
    六年级 语文 考试 试卷
    资源描述:

    1、六年级毕来考试语文试卷(C)项 目基础阅 读习 作总 分复查一复查二分数本试卷为双面,共分三部分:基础知识与运用、阅读、习作。做题时要认真思考,书写工整。基础知识与运用(53分)一、给下面加点的字注音。(5分)房檐 瞠目结舌 偏僻 投掷 漆黑竣工禁不住许诺胚胎纸屑二、按拼音写出汉字或词语。(10分) l x shng zh gn1.我们()跳上一只船,一个朋友解开( ),拿起()bhun hun一( ),船( )地动了,向河中心移去。fi fn2.简直是()之想:自己成为西部报报社成员刚几个月,还是一ch ch mo l xng x b tu个( )的生手呢。( )是写错了吧,我()便跑 bi

    2、nj去找责任()。三、把下面的词语补充完整。(6分)目()口呆胸有成()()耳欲聋千()一发束手无()()首挺胸异()同声一言九()()花八门理()气壮惊慌失()()澜壮阔四、按字典的方法填空。(3分)我们如果遇到了不认识的字,一般会用查字法查字典,如果遇到了不会写的字,一般会用查字法查字典。如果你想知道“兜”的读音,你会用 查字法,先查,再查。“兜”字的结构是。五、选择词语填空。(4分)夸奖夸耀1.路明利用课余时间给我补课,老师在班上()了他。美丽 美妙2.()的声音像一个个好听的音符,飞进我的耳朵。除非不可不仅而且只有才能虽然但是3.贝多芬晚年()耳朵聋了,()他仍然坚持不懈地谱写乐曲。4

    3、.()双目失明的人()意识到有视觉是何等幸福。六、读一读,然后按提示并仿照例子写一写。(6分)1.写出三个描写人物心理活动的四字词语。心猿意马心慌意乱心如刀割忐忑不安2.写出三个描写花的词语。万紫千红春暖花开花团锦簇花枝招展七、修改病句。(4分)1.因为这是山区的一个小站,所以站上的工作搞得很出色。2.他上五年级了,还有一年没有毕业了。3.“六一”节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。4.西湖的湖面清澈见底。八、选用合适的词语,把诗句补充完整。(5分)荷花杏花梅花梨花桃花1.借问酒家何处有,牧童遥指()村。2.()潭水深千尺,不及汪伦送我情。3.忽如一夜春风来, 千树万树()开。4.接

    4、天莲叶无穷碧,映日()别样红。5.宝剑锋从磨砺出,()香自苦寒来,九、请把你认为有关的两样事物连起来,然后回答问题。(5分) 芝麻开门 克隆技术 嫦娥奔月 电脑密码 孙悟空拔毫毛变出小猢狲 三峡大坝 高峡出平湖 神州六号读连完线后,你由什么想到了什么?十、按要求写话。(5分)“滴水穿石”给了我们很多启示,请你从不同的角度(至少两个)写出你从中受到的启发,语句要简洁,表达的意思要明确。 阅读(27分)免费而珍贵的礼物多克是一个信差(chich),他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓(厉励)性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一

    5、张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“别再烦恼”。第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,(协谐)助医院救死(负扶)伤。有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意,有的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉。那句话一直没有人去管,就一直留在了那面墙上。后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话。伤病员们为了不让这句话落空(kngkng)而坚强地活着,医生和护士为了这句话,尽力地给(jgi)予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院,每个人的脸上

    6、都有一种盼望和坚毅的表情。有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语。而一句鼓(厉励)的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧。1.把括号中不合适的字或加点字的读音用“”划掉。(3分)2.读一读,再照样子写出三个类似的词语。(6分)(1)由两个意思相反的字组成的词语。始终真假多少快慢 (2)由两个意思相近的字组成的词语。美好珍贵计算开放 3.根据下面的意思,从文中找出对应的词语,写出来。(2分)(1)主动地要求承担某项艰难的工作。()(2)非常微小,不值得一提。()4.“没有人会死在这里”这句话起到了什么作用?你是从哪段话知道的?(4分) 5.你认为多克的做法好不好?为什么?你想对他说些什么吗?(4分) 6.你从多克身上感受到了什么?(2分) 7.请用简短的话概括短文所讲述的事件。(2分) 8.短文的作者想要表达一个怎样的道理?请从短文中找出相关的句子,画上“”。你是否有同样的或其它的感受?请谈一谈。(4分) 习作(20分)同学们,“神六”成功返航的消息你知道吗?你的心情怎样?你还想知道更多关于“神六”和宇航员们的故事吗?拿起笔来,给宇航员叔叔写封信吧!格式要正确,题目自拟。 考场 考号 姓名 镇(乡) 学校 家庭电话

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