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类型9 木兰诗精品课件(部编七下语文).pptx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:216723
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    木兰诗精品课件部编七下语文 木兰 精品 课件 部编七下 语文
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    1、七年级语文下册9 木兰诗9 木兰诗一、木兰诗是一首叙事诗,叙述了一个传奇的故事。梳理课文的故事情节,看哪些地方叙述得详细,哪些地方简略。这样处理好在哪里?思考探究详处:如木兰当户织时的心事重重,准备行装时的活动,奔赴战场时的心态,回家后家人的欢乐,恢复女子装束时的欣喜等。简处:如木兰从军征战多年,但诗中对木兰军旅生涯的描写,对战斗过程的描写,对战争残酷的描写。9 木兰诗这样处理的好处:突出对木兰孝敬父母、勇于担当重任的性格的颂扬。另外,这种详略安排也隐含了作者对美好生活的向往和祝福,对战争的冷漠和厌恶。9 木兰诗二、木兰诗富有北方民歌特色,风格刚健质朴。如诗中多以口语化的问答刻画人物心理,以铺

    2、陈排比描述行为情态,最后以风趣的比喻收束全诗。从课文中找出一二例,说说你的感受,并有感情地朗读这首诗,注意体会其韵律、节奏。例:“问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆”“阿爷无大儿,木兰无长兄”“小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”等。这些诗句口语色彩明显,朴素平实,亲切自然,读起来朗朗上口,别有一番味道。9 木兰诗诗歌的语言具有精练、准确生动,形象的特点。一个字或一个句子适用得好,可以起到画龙点睛的作用,品味诗词的语言是中考诗词赏析的重要考点之一。赏析诗歌的语言命 题 点一、考点解说9 木兰诗1.某诗句历来受到人们的赞赏,该如何理解?2.诗歌的某句成了千古名句,请分析原因。3.赏析诗歌中的

    3、画线句或者是加点的词语。从内容方面:该句主要描写了表达了的思想感情,的寓意。从形式方面:该句运用了达技巧,有作用。二、考查形式三、答题模式9 木兰诗江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(中考真题)请任选一个角度赏析词中的画线句。真题演练9 木兰诗“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”意思是“那时我定当拉开弓箭,使之呈现满月的形状,瞄准西北,把代表西夏的天狼星射下来。”句中的“天狼”,即喻指辽和西夏。挽弓射箭要冲锋陷阵,可以看出爱国英雄的形象。作者

    4、以形象的描画,表达了自己渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。下阕借出猎表达了自己强国抗敌的政治主张,抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。可以从人物形象、思想情感、修辞手法三个角度加以说明。【参考答案】9 木兰诗三、千百年来,木兰的形象一直深受人们喜爱。读完课文后,你认为原因是什么?木兰的哪些品格最让你感动?原因:在木兰身上集中体现了中华民族的优秀品质。她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,关爱亲人又热爱国家,不慕高官厚禄又热爱家园生活,而且木兰身上还寄托了人们对和平、幸福生活的向往。品格:木兰孝敬父母、勇于担当的品格最让我感动,木兰首先是一个有血有肉、关爱双亲、多愁善感的普通人,同时她又

    5、敢于担当,义无反顾地奔赴战场,立下赫赫战功,身上有一股英雄豪气。9 木兰诗1.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。到东市买了骏马,去西市买了鞍鞯,往南市买了辔头,从北市买了长鞭。这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具,不是一处地方买一样东西。四、理解下列诗句,注意上下句的意思是相互交错、补充的。积累拓展9 木兰诗2.将军百战死,壮士十年归。将军身经百战生存无几,壮士(木兰)战斗十年胜利归来。这两句的意思是将士们征战多年,经历很多战斗,许多人战死沙场,木兰等幸存者胜利归来。3.开我东阁门,坐我西阁床。打开我东屋的门,坐在我西屋的床上。这两句的意思是每间房子都要开了门进去看看,不是开了

    6、东阁的门而不进去,然后转到西阁的床上去坐着。9 木兰诗4.当窗理云鬓,对镜帖花黄。对着窗户梳理美丽的头发,对着镜子贴上好看的花黄。这两句的意思是当着窗户,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。9 木兰诗互文,也叫互辞,是古诗文中常用的一种修辞手法。具体表现形式:上下两句或一句话中的两个部分,看似各说两件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。即上下文义互相交错,互相渗透,互相补充地来表达一个完整的意思。使用互文可以使文辞简洁精练。互文命 题 点一、概念解说9 木兰诗1.翻译指定的句子2.从表现手法的角度赏析句子。3.选出对句子的理解分析不正确的一项。理解互文时,要瞻前顾后,不能偏执任何一

    7、端,把它割裂开来理解。二、考查形式三、答题要点9 木兰诗(中考真题)【甲】【乙】两文都是写边塞内容的。试结合具体语句品析(从修辞,炼字,表现手法等任意一个角度)两文在思想感情上的不同。真题演练【甲】渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐。将军白发征夫泪。9 木兰诗【乙】使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。9 木兰诗渔家傲秋思:“人不寐,将军白发征夫泪”运用了互文的修辞手法(或外貌描写),表达了戍边将士的思乡愁苦之情。使至塞上:“征蓬出汉塞,归雁入胡天”运用了比喻(或对偶)的修辞手法,写出了诗人被排挤出朝廷的幽微难言的苦闷之情。【参考答案】9 木兰诗五、背诵这首诗。理解积累背诵

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