浙江省临海市白云高级中学2018届高三语文学考二轮复习课件：雷雨（节选） .ppt

1、第一篇 考试基本篇目复习现代文雷雨(节选)clongyngc houfnnngxingqizhnjujicnnnglngxingxingyngyngzhnzhnchnshn眨炸蚱咋怍舴1一帆风顺：比喻境遇非常顺利；没有任何阻碍、挫折。2于心不忍：这里指心里感到愧疚。1工夫 功夫【词语释义】工夫：主要指(做事)所耗费的时间；空闲时间；时候。功夫：本领、技能；指武术；(做事)所耗费的时间和精力。【运用提示】“工夫”和“功夫”都有表做事所耗费的时间这个意思，这种情况下两个词可以通用。如“他用了两天工夫(功夫)看完了这本书”。但“工夫”还可以表示“空闲时间”和“时候”，而“功夫”没这样的意思。如“有工

2、夫再来玩”“我做学生那工夫，可神气了”。“功夫”还可指人的本领怎样、造诣如何。如“他的表演真有功夫”“演员都得练功夫”。“工夫”没有这个意思。2惊愕 惊诧【词语释义】惊愕：形容因吃惊而发愣；非常震惊的样子。惊诧：表示十分吃惊，十分惊讶。【运用提示】“惊愕”和“惊诧”都是形容词，都只对不寻常的、意外的见闻感到很奇怪。但“惊愕”重在因吃惊而失神发愣，“惊诧”重在觉得不可能。3擅长 善于【词语释义】擅长：在某方面有特长。善于：在某方面具有特长。【运用提示】“擅长”与“善于”都是动词，区别在于意义的侧重方面不同：“擅长”多用来指人在技艺方面有某种特长。“善于”用于泛指在待人、处事的某些方面具有特长，应

3、用范围比较广。曹禺(19101996)，原名万家宝，湖北潜江人。他从小爱好戏剧，1929年进南开大学，后来又转入清华大学外语系，毕业后进清华研究院，专攻欧美戏剧文学，并从文学中汲取营养。1933年，在即将结束大学生活时，完成处女作雷雨。继雷雨之后，又写出了日出北京人原野蜕变等剧本。雷雨日出成就最高，是他的代表作。在这两个剧本中，作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必然崩溃的图景，对于走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击，其剧作震动了当时的戏剧界。新中国成立后，又写了明朗的天胆剑篇王昭君等剧本。曹禺是我国杰出的剧作家和“当代语言艺术大师”，被称为“中国的莎士比亚。”1.作者简介2写作背景

4、曹禺出生于一个没落的封建官僚家庭，青少年时代目睹了半殖民地半封建社会的黑暗现实，产生了强烈的反抗情绪，经过几年的酝酿、构思，1933年在清华大学四年级时，完成了他的处女作雷雨。作者在谈到写作意图时说，雷雨是在“没有太阳的日子里的产物”，“那个时候，我是想反抗的。因陷于旧社会的黑暗、腐朽，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。雷雨是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊。”(曹禺选集后记)“写雷雨是一种情感的迫切的需要”，“仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我，我在发泄着被压抑的愤懑，毁谤着中国的家庭和社会。”(雷雨序)3文学常识戏剧戏剧是一种综合性的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺

5、术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。戏剧的要素有三个：舞台说明、戏剧冲突、人物台词。戏剧文学的特色有三：一是适合舞台表演；二是要有戏剧冲突；三是要有鲜明生动的人物对话。戏剧冲突是矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之间的冲突表现阶级之间或阶级思想的矛盾冲突，有些冲突表现为先进与落后、进步与保守的矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈、更典型、更集中、更富有戏剧性。C2选出有两个错别字的一项()A郁热 烦燥 沉吟 甜言密语B荼毒 惊愕 窟窿 略见一班C弥补 谛听 执教 歪风斜气D贤惠 严励 酝酿 按部就班AAD4依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是()三十年的_你还是找到这儿来了。命！不

6、公平的命_我来的。如果你觉得心里有_，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。A工夫 指使 委曲B功夫 支使 委屈C功夫 支使 委曲D工夫 指使 委屈5下列常识说法完全正确的一项是()A曹禺原名万家宝，他的处女作雷雨是于1933年在清华大学读书时写成的。B他陆续写出了日出、北京人、原野等闻名中外的优秀剧作，新中国成立后还写了历史剧胆剑篇、王昭君和屈原。C雷雨通过一个资产阶级的家庭内错综复杂的矛盾，深刻地揭示了资产阶级大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾，反映了正在酝酿着一场大变动的20年代中国社会现实。D四幕话剧雷雨中的周冲，是一个受过“五四”以来新思潮影响的，和鲁大海一样的革命青年。A6依次填

7、入下面横线的句子，最恰当的一项是()戏剧不懂得平静地过日子，_，_。_，_，_，_。雷雨中，曹禺把20世纪30年代压迫者与被压迫者之间无法调和的阶级矛盾它需要不断地掀起冲突的浪潮人物的性格就得到了自然的艺术显现把两家三十年来错综复杂的血缘关系和爱情纠葛集中在一天的特定环境中使人物在相互冲突中撞击出性格火花集中于周、鲁两家的冲突氛围内A B C DA7阅读下面的文章，回答问题。周朴园 你看，这是他们三个人签字的合同。鲁大海(看合同)什么？(慢慢地)他们三个人签了字？(伸手去拿，想仔细看一看)他们不告诉我，自己就签了字了？周朴园(顺手抽过来，交给仆人)对了，傻小子，没有经验只会胡喊是不成的。鲁大海

8、 那三个代表呢？周朴园 昨天晚车就回去了。鲁大海(如梦初醒)这三个没有骨头的东西！他们就把矿上的工人们卖了！哼，你们这些不要脸的董事长，你们的钱这次又灵了。周 萍(怒)你混账！周朴园 不许多说话。(回头向大海)鲁大海，你现在没有资格跟我说话_矿上已经把你开除了。鲁大海 开除了！？周 冲 爸爸，这是不公平的。周朴园(向周冲)你少多嘴，出去！周冲愤然由中门下。鲁大海 好，好。(切齿)你的手段我早明白，只要你能弄钱，你什么都做得出来。你叫警察杀了矿上许多工人，你还周朴园 你胡说！鲁侍萍(至大海前)走吧，别说了。鲁大海 哼，你的来历我都知道，你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险，周朴园(厉声)下去！

9、仆人们(拉大海)走！走！鲁大海 你故意淹死了两千二百个小工，每一个小工的性命你扣三百块钱！姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财！你现在还周 萍(冲向大海，打了他两个嘴巴)你这种混账东西！大海还手，被仆人们拉住。周 萍 打他！鲁大海(向周萍)你！仆人们一齐打大海。大海流了血。周朴园(厉声)不要打人！仆人们住手，仍拉住大海。鲁大海(挣扎)放开我，你们这一群强盗！周 萍(向仆人们)把他拉下去！鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗！(走至周萍面前)你是萍，凭凭什么打我的儿子？周 萍 你是谁？鲁侍萍 我是你的你打的这个人的妈。鲁大海 妈，别理这东西，小心吃了他们的亏。鲁侍萍(呆呆地望着周萍的脸，又哭起来)大海，走吧

10、，我们走吧！大海为仆人们拥下，侍萍随下。(1)文中周朴园已经知道鲁大海是他的亲生儿子，那么他对鲁大海是什么态度呢？从他的态度中，你能看出什么？_周朴园面对自己的儿子，依然摆出资本家对待工人的冷酷面孔和傲慢态度。嘲笑他是“傻小子”，讽刺他“没有经验只会胡喊是不成的”，还恶狠狠地向鲁大海宣布：“你现在没有资格跟我说话矿上已经把你开除了。”由此可见，周朴园与鲁大海的冲突，是两个阶级之间的斗争，从而揭露了周朴园反动的阶级本性。(2)鲁大海被周朴园宣布开除后，又是怎样同周朴园斗争的？通过鲁大海与周朴园的斗争，你看出了什么问题？鲁大海已经清楚地认识到周朴园为了赚钱什么事都能干得出来的阶级本性，在愤怒痛斥周

11、朴园用金钱收买工人败类平息罢工斗争的同时，无情地揭露了周朴园血淋淋的发家史：在哈尔滨包修江桥时，故意叫江堤出险，淹死两千二百个小工，每一个小工的性命他扣三百块钱。之后，又痛骂周家的人是一群强盗。鲁大海的斗争明显地表现出经验不足，从他的语言也足见他的鲁莽和幼稚，但他的斗争，毕竟表现出工人阶级大公无私的英勇和顽强的斗争精神，表现出中国无产阶级斗争到底的决心。鲁大海的出现，使剧作有了鲜明的时代色彩，使整个悲剧透出一线光明。_ (3)“姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财！”这句话在戏剧冲突中有何作用？这本是鲁大海愤怒的诅咒，结果却变为事实，在戏剧冲突中起了伏笔的作用_ (4)这一幕的结尾，鲁侍萍有两句欲言又止的话，请分析一下她当时是什么样的心情。第一句话是：“你是萍，凭凭什么打我的儿子？”第二句话是：“我是你的你打的这个人的妈。”这两句话饱含了鲁侍萍复杂的感情，她想看一看大儿子周萍，但周萍打自己亲弟弟鲁大海的举动又使她愤恨，意识到了阶级对立的尖锐，所以叫了一声“你是萍”，又马上以谐音字掩饰：“凭凭什么打我的儿子？”当周萍问她是谁时，她想说“我是你的妈”，但看到自己眼前的儿子已经成了强盗资本家的帮凶，又马上转口：“我是你的你打的这个人的妈”，充分表现出她当时痛苦、愤恨、失望而又无可奈何的心情。