广东省惠州市惠东县惠东中学语文 《六一居士传》学案.doc

1、班级： 小组： 姓名： 六一居士传【学习目标】1、掌握常用 “是”“置”“疾”“走”“胜”等常用实词和虚词“以”“之”的用法，理解判断句、倒装句、被动句。 2、了解赋的文体特点，情感表达的方式以及文章结构安排方面的纵深和开阔。3、 理解古代文人士子的生命追求和精神寄托，树立积极、乐观的人生态度。【课前预习】1、文学常识欧阳修（1007-1072），吉州庐陵(今江西吉安)人。字永叔，号 醉翁 ，晚年号 六一居士 。卒谥文忠。北宋政治家、文学家、史学家、“ 古文运动 ”的领袖、“ 唐宋八大家 ”之一。一生写了 五百余篇 散文，散文说理畅达，抒情委婉。欧阳修的著述，今存欧阳文忠公全集、欧阳文忠公集。

2、2、给下列加点字注音:初谪滁（ch）山 颍（yng）水 庄生所诮（qio） 涿（zhu）鹿 轩裳珪（gu ）组 恻（c )然 赐其骸（hi）骨 夙（s）愿 佚（y） 讫（q）无称焉3、课文疏通六一居士初谪（ 被贬谪 ）滁山（文言句式：被动句 ），自号醉翁。既（ 又 ）老而（ 又 ）衰且（ 又 ）病，将退休（ 辞别官场 ）于颍水之上，则又更（改，换）号六一居士。 客有问曰：“六一，何谓也？（翻译：讲的是什么？）（文言句式：宾语前置 ）”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置（放置）酒一壶。”（文言句式：定语后置）客曰：“是（ 这 ）为五一尔（ 罢了 ），

3、奈何？”居士曰：“以（把）吾一翁，老于此五物之间，是（ 这 ）岂（难道）不为六一乎？”客笑曰：“子（你）欲逃名者乎？而屡易（改变）其号。此庄生所诮（讥讽 ）畏影而（却）走（ 跑 ）乎（ 到 ）日中者也；余将见子疾（迅速）走大喘渴死，而名不得逃也。”居士曰：“吾固（本来）知名之（取消句子独立性）不可逃，然（然而）亦知夫不必逃也；吾为此名，聊（姑且 ）以志（ 标明 ）吾之乐尔。”客曰：“其乐如何？”居士曰：“吾之乐可胜（完，尽）道哉！方（正当）其得意于五物也，太山在前而不见，疾雷破柱而不惊；虽（ 即使 ）响九奏于洞庭之野（文言句式：状语后置），阅（ 观看 ）大战于涿鹿之原（文言句式：状语后置），未

4、足喻（形容）其乐且适也。然常患（忧虑）不得极（尽情享受）吾乐于其间者（文言句式：状语后置），世事之为吾累者众也（文言句式：定语后置）。其大者（大的方面）有二焉，轩裳珪组（官车、官服、符信、印绶）劳（使劳累）吾形（身体）于外，忧患思虑劳吾心于内，使吾形不病而已悴，心未老而先衰，尚何暇（空闲时间）于五物哉？虽然（虽然如此），吾自乞其身（告老还乡 ）于朝者三年矣，一日（一旦）天子恻然哀（哀怜）之，赐其骸骨，使得与此五物偕返于田庐，庶几（或许可以 ）偿其夙（素来的）愿焉。此吾之所以（的原因）志也。”（文言句式：判断句）客复笑曰：“子知轩裳珪组之累（使劳累）其形，而不知五物之累其心乎？”居士曰：“不然（

5、这样）。累于彼者已劳矣，又多忧；累于此者既佚矣，幸（庆幸）无患。吾其何择哉？（文言句式：宾语前置 ）”于是与客俱起，握手大笑曰：“置（停止）之，区区不足较也。” 已而（ 不久 ）叹曰：“夫士（ 读书人）少而仕（做官），老而休，盖有不待七十者矣。吾素（ 向来 ）慕之，宜（应该）去（离职）一也。吾尝用于时矣，而讫（至今）无称焉，宜去二也。壮犹如此，今既老且病矣，乃以（凭借）难彊（支撑）之筋骸贪过分（过多的）之荣禄，是（这）将违其素志而自食其言，宜去三也。吾负三宜去，虽（ 即使 ）无五物，其去宜矣，复何道哉（文言句式：宾语前置）！” 熙宁三年九月七日，六一居士自传。【文言知识梳理】1、解释下列古今异

6、义词： 将退休于颍水之上。（古：辞退官职；今：职工因年老或残废而离开工作岗位）此庄生所诮畏影而走乎日中者也。（古：跑；今：指人的脚相互向前移动）乃以难彊之筋骸贪过分之荣禄。（古：过多的；今：指说话做事超过一定的程度或限度）2、解释下列的多义词（1） 以：以吾一翁 把，介词 乃以难疆之筋骸 凭，用，介词 聊以志吾之乐尔 用，介词（2） 之：将退休于颖水之上 的，结构助词 世事之为吾累者众也 无实义，定语后置的标志 一日天子恻然哀之 “我”，第一人称代词（3） 置：置之，区区不足较也 放弃，停止而常置酒一壶 摆设，放置沛公则置车骑，脱身独骑（出自鸿门宴） 丢下（4） 是：是为五一尔，奈何 这 是岂

7、不为五一乎 这唯利是图 宾语前置的标志觉今是而昨非 正确的，对的（5） 志：以志吾之乐尔 标明 此吾之所以志也 标明乐趣 燕雀安知鸿鹄之志 志向 不能通知二父志 心志3、指出下列活用现象并释义（1）使吾形不病而已悴 病，名词作动词，生病（2）忧患思虑劳吾心于内 劳，使动用法 使劳累4、指出下列句式的类型并翻译句子。（1）六一，何谓也？（句式：宾语前置 翻译：六一，讲的是什么？ ）吾其何择哉？（句式：宾语前置 翻译：我将选择哪方面呢？）其去宜矣，复何道哉？（句式：宾语前置 翻译：还要再说什么呢？）（2）方得意于五物也。（句式：状语后置 翻译：当自己在这五种物品中得意忘情的时候 ）虽响九奏于洞庭之

8、野，阅大战于涿鹿之原（句式：状语后置 翻译：即使在洞庭湖原野上奏响九韶音乐，在涿鹿大地观看大战役）（3）世事之为吾累者众也（句式：定语后置 翻译： 成为我的拖累的世事很多）（4）此吾之所以志也（句式：判断句 翻译：这是我标明我乐趣的原因 ）【课堂研究】1、理解第一段：谁为欧阳修命名为“六一居士”？ 欧阳修命名为“六一居士”之前有别的名号吗？ 明确：初谪滁山时之时他自号为“醉翁”，后退休于颖水之上时又自更号为“六一居士”。2、朗读第二自然段，并思考下面的问题：（1）“六一”指的什么？作者定名为“六一居士”的目的是什么？明确：六一：藏书一万卷、集录三代以来金石遗文一千卷、琴一张、棋一局、常置酒一壶

9、、一老翁。 目的：“聊以志吾之乐尔”（2）“六一”给了居士怎样的快乐？明确：a.太山在前而不见，疾雷破柱而不惊；（专心至极，能不受任何外物干扰。）b.虽响九奏于洞庭之野，阅大战于涿鹿之原，未足喻其乐且适也。（真可以说其乐无穷） （3）课文为什么要引用庄子渔父里面的典故？明确：愚人欲自逃其影的典故是为了说明名是无法逃避的，也是为了引出欧阳修的态度深知名不可逃，也并不想逃名，取名“六一”并不是矫情的表现，仅仅是“聊以志吾之乐尔”。3、最后一段作者提出了哪几条隐退的理由？文中哪一句话表达了作者归隐的决心？明确：第一条:“老而休”，是必然规律；第二条:“讫无称”，表面上是谦虚，骨子里 是牢骚，是对“受

10、侮于群小”的不满；第三条:“贪过分之荣禄，是将违其素志而自食其言”，是儒者功成身退、知足常乐思想的必然结果。“虽无五物，其去宜矣。”4、理解课文主旨：本文反映了欧阳修怎样的思想？明确：欧阳修晚年的厌倦官场生活，想归隐的思想，有其豁达开朗、淡泊明志的一面，也有其明哲保身、远身以避祸的一面。“达则兼济天下，穷则独善其身。”【方法指导】补充文言文中关于职务升降的词语第一类：表示授予、提升的词语。征 、辟、荐、举 、拜、除、授、起、擢、拔第二类：调动官职的词语。迁 、转、调、徙 、补 、改第三类：兼职、代理的词语 。兼、领、署、权第四类：降职、罢免的词语。贬 、谪、出、左迁、罢、免、黜、废 第五类：其

11、它。还有一些不表示职官的变动，但常常与职官结合在一起，可灵活翻译为执掌、主持的意思。知、行、主补充常见职官的文言用词武官：一般称呼为将军、尉、将、司马、节度使、掌书记、参谋、参军等。如：中郎将、屯骑校尉、祁连将军等。中央文官：一般称呼为大夫、侍从、郎中、员外郎、主事等。例如：谏议大夫、御史大夫、侍郎、秘书郎、翰林待诏（侍从）。地方文职：太守、刺史、长史、别驾、黜陡使、知州、知府、令等。还有一个常见词：掾（yun）：古代官署属员的通称。有司 ：有关的官员。【检测过关】1. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A. 余将见子疾走大喘渴死 疾走：快速奔跑 B. 子欲逃名者乎 逃名：逃避名

12、声C. 吾素慕之，宜去一也 素慕：向来羡慕 D. 吾尝用于时矣，而讫无称焉 无称：没有名称2. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） B是为A.五一尔 方其得意于五物也 世事之为吾累者众也 忧患思虑劳吾心于内DC此庄生所讥畏影而走乎日中者也 吾因知名之不可逃太山在前而不见 吾之乐可胜道哉3.下列各句中加点的字与例句“而屡易其号”中的“其”字意思相同（ ）A. 客曰：其乐如何 B. 赐其骸骨 C.吾其何择哉 D.其大者有二焉4. 以下各组句子中，句式与其他三项不同的一项是（ ）A.吾家藏书一万卷 B. 虽响九奏于洞庭之野 C.六一居士初谪滁山 D.夫士少而仕，老而休参考答案1.答

13、案：D 【无称，没有值得称道的政绩。】2.答案：B 【B项都表示“在” ；A项 是/成为； C项 表因果，因而/表转折，却 ；D项 取消句子独立性/结构助词 的 】3.答案：B 【B项中的“其”，自己的 A项 指示代词“那，那些”；C项 表停顿 ；D项 指示代词 “这”】4.答案：D 【A项 定语后置句；B项 状语后置句；C项 被动句】【拓展阅读】阅读下面的文言文，完成811题。欧阳修，幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，

14、因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，败政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”(节选自宋史欧阳修传)注嶷(y)然有声：人品超群而享有声誉。机阱：陷阱。宽简：宽松简易。便：安逸、安适。8写出下列句子中加点词的意思。(1)读书辄成诵：就(2)晚更号六一居士：改变，更换(3)虽机阱在前：即使(4)或问：“为政宽简，而

15、事不弛废，何也？”：有人9用现代汉语写出文中画线句子的意思。得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。译文：答案(欧阳修)在废书簏中发现了唐代韩愈留下的书稿，读后对韩愈十分仰慕。(要点：“于废书簏中”是介宾短语后置句，译时提前；焉，之。)10当有文人来访，欧阳修为什么不与他们谈论文章？请用文中语句回答。答：答案因为欧阳修认为“文章止于润身，政事可以及物”。11阅读选文第三段，结合下面的链接文字，具体说说欧阳修具有怎样的从政思想。链接已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能

16、述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修醉翁亭记)答：答案欧阳修具有“与民同乐”的从政思想，他宽松待民，简易做事，达到了“凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之”的效果，而这种效果也就是醉翁亭记中“太守之乐其乐”的原因。(意思对即可)参考译文欧阳修幼年时就聪敏过人，读书过目不忘。等到成年时，更是超群出众，卓有声誉。欧阳修在废书簏中发现了唐代韩愈留下的书稿，读后对韩愈十分仰慕。欧阳修刚开始在滁州任职，自号为醉翁，晚年更改为六一居士。他天赋刚直不阿，见义勇为，即使有陷阱在前面，都一往无前即使身受其害都不回头。即使被贬谪多次，他的志向也一样不改变。(欧阳修)刚被贬到夷

17、陵的时候，没有消遣的地方，就拿来以前的案件档案反复察看，发现里边冤假错案不计其数，于是仰天长叹说：“边远人稀的小城尚且是这样，天下的(冤假错案)就可想而知了。”从此，遇到案件就不敢大意了。有求学的人请求会见，欧阳修与他们交谈，从来不谈文章，只说政事，(欧阳修)说文章只能用来修身养性，而政事是可以用来帮别人的。(欧阳修)凡是去做过官的地方，没有杰出的政绩，不追求声誉，政策宽松不扰民，所以到过的地方人民都认为他平易近人。有人问他：“您治理地方政策宽松简明但办事从不拖拉不理，为什么呢？”他回答说：“把放纵当成宽松，把简陋当成简明，那么政事就会得不到及时处理因而人民受苦。我所说的宽松，是为了不苛刻武断；简明，是为了不繁琐罢了。”【评价反思】评价：你对自己学习本课时内容的评价为（ ） A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差反思：