二年级语文期末调研试卷二.doc

1、二 年 级语文期末调 研 试 卷（二）时间：60分钟 分值：100分 一、读拼音，写词语。（20分）创新题tun yun yng gn bn lng png qio yu qf m jin kng sh jn yng li qng tng 二、给带点的字选择正确的读音，用“”标出。(8分) 恩情（n ng） 兴奋（xn xn） 勉强（qing qing） 月饼（bng bing）慈母（c ch） 血泡（xu xi） 将士（jing jing） 甩下（shui shi）三、换偏旁组字，再分别组词。（8分）例：饺（饺子）校（学校 ） 绕（ ） （ ） 很（ ） （ ）萝（ ） （ ） 英（ ） （

2、 ）四、照样子，写词语（8分）1碧绿 2。暖洋洋 3.又黑又小 4.平平安安 五、比一比，再组词。（8分）创新题晓（）挺（）哨（）朗（ ）浇（） 庭（ ） 梢（ ）狼（ ）六、补充句子，并加上标点。（4分）1、你知道 2、这儿的风景 七、根据所学内容填空（18分）改编题1、我们这学期又学会了几首新的古诗，你还记得它们的题目吗？它们是： 等。其中我最喜欢的是 。2、我们还从课本里认识了几个优秀的人物，他们是：勇敢救母的 ，、替父从军的 ，唐朝著名诗人 ，法国的科学家 ，让晚上也有“太阳”的 还有“闪光的金子” 。3、木兰告别了亲人，_战袍，_骏马，_黄河，_燕山，来到了前线。在多年_中，她为国_

3、了赫赫战功。花木兰是 ，我想对花木兰说： 。八、阅读课文片断，完成练习。（2+3+3+1+1=10分）改编题六月是鸟岛最热闹的时候，各种（zhnzhn）各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，（密密蜜蜜）麻麻的鸟窝一个挨（ii）着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、（青清）绿色的鸟蛋。 1.用“”标出括号中正确的读音和汉字。（2分）2这一段描写鸟岛三多： 、 、 。 3、从文中找出三个表现多的的词语： 、 、 。4、用“到处”写一句话。（1分） 5、读了这段话，你最想说什么？（1分） 九、写话。（16分） 这个夏天荷塘会有哪些精彩的故事发生呢？把你想到的美妙画下来并说一说吧参考答案一（出题

4、意图）不仅考察看拼音写汉字的能力，还检测生字新词掌握与否。团圆 勇敢 本领 碰巧 有趣 抚摸 健康 使劲 杨柳 蜻蜓二（出题意图）本题考察孩子字音的掌握情况，旨在培养音感。恩情n 兴奋xn 勉强qing 月饼bng 慈母c 血泡xu 将士jing 甩下shui 三（出题意图）本题是为了检查学生相近字的认知以及对偏旁敏感性绕（绕线） 浇 （浇水 ） 很（很好）狠 （狠心 ）萝（萝卜） 箩 （箩筐 ） 英（英国） 映 （映照 ）四、（出题意图）本题是为了检查学生词语掌握和综合应用能力1粉红 青翠2.懒洋洋 慢吞吞3.又黑又胖 又白又大4快快乐乐 高高兴兴 五、（出题意图）本题是为了检查学生结构相近

5、词语的认知以及敏感性晓（晓得）挺（挺好）哨（哨所）朗（ 明朗 ）浇（浇水） 庭（庭院 ） 梢（树梢）狼（ 老狼 ）六、（出题意图）本题考察学生对词语、句子掌握情况以及应用能力1、荷花开了吗？ 2、真美。 七、（出题意图）本题是为了检查学生对课文的认知以及敏感性1、春雨 春晓 江南好等。春雨2、沉香，花木兰，孟郊，安培，爱迪生，徐虎3、披，跨，渡，过，征战，立下。一个为国争光英勇的战士。你真了不起，你英勇的模样永远值得我们学习。八、（出题意图）本题是学生课内学习的再巩固，考察的是学生的阅读能力、理解能力。zhn 密密 i青 2鸟多，窝多，蛋多3、各种各样，密密麻麻，到处4，地上到处是水。5.鸟岛真美啊。九、（出题意图）关注学生的差异性，创造每个孩子都有表达自己的机会