部编版六年级语文上册课件：3.专项复习之三 积累专项.ppt

1、专项复习之三积 累挂着一轮，下面是海边的沙地，都种着的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，向一匹猹。那猹却，反从他的胯下。深蓝的天空中金黄的圆月一望无际的碧绿手捏一柄钢叉尽力刺去将身一扭逃走了一、根据课文内容填空。(1)移舟泊烟渚，。(2)，还来就菊花。(3)等闲识得东风面，。(4)，两山排闼送青来。(5)如今直上银河去，。日暮客愁新待到重阳日万紫千红总是春一水护田将绿绕同到牵牛织女家二、古诗乐园。【解析】根据日常积累，补充古诗句。1.老朋友一边喝酒，一边谈论农业的收成，让我们不由想起过故人庄里的诗句：_。2.书湖阴先生壁中描写了一位生活情趣高雅的庭院主人，我们从“_”这两句可以看出来。

2、开轩面场圃，把酒话桑麻茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。【解析】根据诗句的含义或隐含的道理，写出相关的诗句。三、在横线上填上合适的诗句。(1)来到黄河岸边，只见滔滔河水从天而来，看到这雄伟的气势，我们不由吟道：_。(2)春天的江南，处处莺歌燕舞，花红柳绿，村寨城郊的酒旗迎风招展，正如江南春中所说：_。(3)过故人庄中描写优美田园风光的诗句是：_。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风绿树村边合，青山郭外斜四、根据句子的理解填出合适的诗句。【解析】根据诗句的诗意，写出对应的诗句。谚语是熟语的一种，熟语包括成语、谚语、惯用语和歇后语四种，课下多积累。1.路遥知马力,_。2._，

3、曲不离口。3.早霞不出门，_。4._，不进则退。日久见人心拳不离手晚霞行千里逆水行舟五、把下面的谚语补充完整。1.每一名共产党员，应该做到诸葛亮所说的“_，_”的精神，全心全意为人民服务。2.五壮士跳下悬崖的壮举，正如曹植所说“_，_”。他们这种英勇无畏的精神激励我们向前进。3.对于“路”的理解，鲁迅先生这样说：“_”捐躯赴国难视死忽如归其实路上本来没有路，走的人多了，也便成了路。六、名言警句运用。死而后已鞠躬尽瘁1这片土地是神圣的从 _、_、_三个方面说明土地是神圣的，表达了印第安人_的感情。2.好的故事作者通过描写_ _，表达了他_。3.京剧趣谈主要从_和_两个方面介绍了京剧的艺术特色。善待河流善待空气善待动物热爱土地一个美好的梦境对美好生活的追求和向往马鞭亮相七、课文内容理解运用。