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类型人教七上数学教材习题课件-习题3.2.ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:241017
  • 上传时间:2025-11-21
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    关 键  词:
    人教七上 数学 教材 习题 课件 3.2
    资源描述:

    1、七(上)数学教材习题习题 3.2人 教 版复习巩固解:(1)x=2(2)x=3(3)y=1(4)b=1.解下列方程:(1)2x+3x+4x=18;(2)13x-15x+x=-3;(3)2.5y+10y-6y=15-21.5;复习巩固答:例如解方程 5x+3=2x 时,把 2x 改变符号后移到方程左边,同时把 3 改变符号后移到方程右边,即 5x 2x=3(实例不唯一,符合移项定义即可)移项的根据是等式的性质 12.举例说明解方程时怎样“移项”,你知道这样做的根据吗?复习巩固解:(1)x=4(2)y=(3)x=4(4)y=3.解下列方程:(1)x+3x=-16;(2)16y-2.5y-7.5y=

    2、5;(3)3x+5=4x+1;(4)9-3y=5y+5.复习巩固解:根据题意,可列方程 5x+2=3x 4移项,得 5x 3x=4 2.合并同类项,得 2x=6系数化为 1,得 x=34.用方程解答下列问题:(1)x的5倍与2的和等于x的3倍与4的差,求x;复习巩固解:根据题意,可列方程 5y=y+5移项,得 5y y=5合并同类项,得 6y=5系数化为 1,得 y=(2)y与5的积等于y与5的和,求y.复习巩固解:设现在小新的年龄为 x 岁根据题意,得 3x=28+x移项,得 2x=28系数化为 1,得 x=14.答:现在小新的年龄是 14 岁5.小新出生时父亲28岁,现在父亲的年龄是小新年

    3、龄的3倍,求现在小新的年龄.复习巩固解:设计划生产 I 型洗衣机 x 台,则计划生产型洗衣机 2x 台,计划生产 型洗衣机 14x 台根据题意,得 x+2x+14x=25500解得 x=1500则 2x=3000,14x=21000答:计划生产这三种洗衣机分别为 1500台、3000台、21000台6.洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,其中 I 型、型、型三种洗衣机的数量比为1:2:14,计划生产这三种洗衣机各多少台?复习巩固解:设宽为 x m,则长为 1.5x m根据题意,得 2(x+1.5x)=60合并同类项,得 5x=60系数化为 1,得 x=12所以 1.5x=18答:长是 18

    4、 m,宽是 12 m7.用一根长60 m的绳子围出一个长方形,使它的长是宽的 1.5倍,长和宽各应是多少?综合运用解:(1)第二块和第三块实验田用水分别为 25%x t,15%x t(2)由题意,得 x+25%x+15%x=420解得 x=300所以 25%x=75,15%x=45答:第一、二、三块实验田用水分别为 300 t、75 t、45 t.8.随着农业技术的现代化,节水型灌溉得到逐步推广.喷灌和滴灌是比漫灌节水的灌溉方式.灌溉三块同样大的实验田,第一块用漫灌方式,第二块用喷灌方式,第三块用滴灌方式.后两种方式用水量分别是漫灌的25%和15%.(1)设第一块实验田用水x t,则另两块实验

    5、田的用水量各如何表示?(2)如果三块实验田共用水420 t,每块实验田各用水多少吨?综合运用解:设它前年 10 月生产再生纸 x t,则去年 10 月生产再生纸(2x+150)t根据题意,得 2x+150=2050移项,合并同类项,得 2x=1900系数化为 1,得 x=950答:它前年 10 月生产再生纸 950 t9.某造纸厂为节约木材,大力扩大再生纸的生产.它去年10月生产再生纸2050 t,这比它前年10月再生纸产量的2倍还多150 t.它前年10月生产再生纸多少吨?综合运用解:设在距木棍一端 x cm 处锯开,则有100 x=2x 5解得 x=35答:在距木棍一端 35 cm 处锯开

    6、10.把一根长100 cm的木棍锯成两段,要使其中一段长比另一段长的2倍少5 cm,应该在木棍的哪个位置锯开?综合运用解:设参与种树的人数是 x根据题意,得 10 x+6=12x 6,移项,得 10 x 12x=6 6合并同类项,得 2x=12系数化为 1,得 x=6答:参与种树的人数是 611.几个人共同种一批树苗,如果每人种10棵,则剩下6棵树苗未种;如果每人种12棵,则缺6棵树苗.求参与种树的人数.综合运用解:假设相邻三行里同一列的三个日期数之和能为 30,不妨设这三个数分别为 x 7,x,x+7根据题意,得(x 7)+x+(x+7)=30解得 x=10 10 7=3,10+7=17,符合题意,故假设成立所以相邻三行里同一列的三个日期数之和能为 30,这三个数分别是 3,10,1712.在一张普通的月历中,相邻三行里同一列的三个日期数之和能否为30?如果能,这三个数分别是多少?综合运用解:设这个两位数的个位上的数为 x,则十位上的数为(3x+1)根据题意,得 x+(3x+1)=9解这个方程,得 x=2 3x+1=32+1=7则 107+2=72答:这个两位数是 7213.一个两位数的个位上的数的3倍加1是十位上的数,个位上的数与十位上的数的和等于9,这个两位数是多少?

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